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其实压力是无所不在的,只要你自我要求,只要别人对你期许,自然就有压力。
刘墉
古人愁不尽,留与后人愁。
范成大
钱到公事办,火到猪头烂。
吴敬梓
师夷之长技以制夷。
出自《海国图志序》。学习外国的长处用来征服外国。
魏源
天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。
天地没有偏爱,对待万物像对待草扎的狗一样;圣人也没有偏爱,对待百姓也像对待草扎的狗一样。
宅猪
大师已经不在人世了,至少不在今世。
沃尔特·艾萨克森
他向客室里走,心里继续砰砰跳,有一种奇异的命里注定的感觉。
张爱玲
创业要敢于创造辉煌。
雷军
一个优秀的人应该具备四种识:常识、知识、见识、胆识,常识往往比知识更重要。
曾仕强
我只能说真正爱上一个人是不由自主的,在爱面前没有人有权拒绝,说我决定爱或不爱,来的时候措手不及,去的时候没有原因。一切相处不来之类都只是借口,爱一个人的时候失去计较的能力,逛三小时你不感兴趣的地方都是一种难忘经历,何来相处问题?
林夕
The energy of the mind is the essence of life.
心灵的能量是生命的本质。
亚里士多德
教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
郭沫若
书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
培根
性格火暴的人只是常常使用“愤怒”这种情绪的人,事实上我们不必彻底改变自己的性格,只要改变自己使用情感的方式就好了。
阿尔弗雷德·阿德勒
智力的发展是自然或自发的过程。从这个意义上来讲,这一过程可以被学校或者家庭的教育加以利用并借此得到加速,但智力的发展不是后者培育的结果,反而是一切有效教学活动的先决条件和必要条件,如此我们可以假定,智力运算是神经协调的表现,而神经协调要在有机体成熟后才出现。
皮亚杰
这门艺术无论表面上宣称得有多么政治化或社会化它总是艺术史的,而不是政治史的一个组成部分。艺术给传统增或减少现实成分,也正是通过传统为凡人认为是过眼烟云的历史增加或减少现实的成分。
卡洛斯·富恩特斯
The only way to do great work is to love what you do.
做伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事情。
马云
领导力意味着今天做出艰难的决定,为更美好的明天铺平道路。
Leadership means making tough decisions today that will pave the way for a better tomorrow.
罗伯特·布朗
心率变异度的高低决定了意志力的强弱。
凯利·麦格尼格尔
青年男子谁个不善钟情?妙龄女人谁个不善怀春?这是我们人性中的至神至圣。
丁玲
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