关于教育的斗争不仅仅是关于知识、权力和身份的斗争,也是关于希望和未来意义的斗争。
心理学家必须是一个公正的观察者。
轧棉机的发明纯属偶然;那时我还很年轻,非常贫穷,对我来说从中实现一些价值是一个重要的目标。
"To love without knowing how to love wounds the person we love."
I'm not afraid of storms, for I'm learning how to sail my ship.