学习共同体的具体思路：（1）在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”；（2）以“学习”作为学校生活的中心；（3）小学克服教室之间的隔阂，年级的教师集体努力实现每个学生的学习权；（4）把课例研究作为学校的核心工作；（5）在课例研究中注重课后的讨论，讨论基于课堂事实，围绕学生的学习情况来展开。（6）家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静名人名言哲理格言警句语录 陈静静
Infinity is the core of my art.
无限是我艺术的核心。
草间弥生
从老师那里学到一切是学生的责任，充分激发学生的全部潜力是老师的责任。
It is the duty of a student to get everything out of a teacher， and the duty of a teacher to get everything out of a student.
凯文·凯利
不满足，是一个人或一个民族进步的第一步。
王尔德
所有年老的帝国，譬如罗马和拜占庭，在其历史后期都会感到死神的诱惑。当外来者的最后一击——通常都很缓慢——到来时，市民们只是耸耸肩而已。
奥克塔维奥·帕斯
凡投降者，必免一死；谁不投降，反斗纷争，谁就被消灭。
成吉思汗
创新不是颠覆，而是对传统的重新理解。
王宁
Art is not what you see, but what you make others see.
艺术不是你看到的，而是你让别人看到的。
汤姆玛
对城市美好事物的憧憬，隐藏于淳朴的绝望之中，变成一种天真的梦想。
川端康成
土地契约文书不仅是经济关系的记录，更是社会权力网络的微观呈现。
陈锋
狂热的爱欲会让女孩子走上邪路。
贝蒂·史密斯
对于读书，你要贪婪。
查理·芒格
善待自己，是一种深刻的智慧。
央视金句
让你陷入困境的，并不是这个世界；真正让你陷入困境的，是这个世界并不符合你想象。
马克·吐温
我们生存时，死尚不存在；死来时，我们已不生存，所以死对我们毫无关系。
伊壁鸠鲁
在我们经历人生时，我们总觉得快乐和享受要好于痛苦，但很多东西都有二阶后果。二阶后果几乎是截然相反的就像是生活的错觉，比如锻炼很辛苦但你可以强健体魄；贪图口腹之欲会带来短暂快乐，但并不健康。
瑞·达利欧
无论真理在何受到伤害，都应去扞卫它。
爱默生
人通常都是健忘的，而只是对最近半年左右发生的事保持深刻的记忆。
金融帝国
椭圆曲线的算术是数论中更深层结构的一个缩影。
The arithmetic of elliptic curves is a microcosm of the deeper structures in number theory.
罗伯特·朗兰兹
我真的很喜欢时尚，它是我表达自己的方式。
格温·史蒂芬妮