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学习共同体的具体思路:(1)在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”;(2)以“学习”作为学校生活的中心;(3)小学克服教室之间的隔阂,年级的教师集体努力实现每个学生的学习权;(4)把课例研究作为学校的核心工作;(5)在课例研究中注重课后的讨论,讨论基于课堂事实,围绕学生的学习情况来展开。(6)家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
1%是一小步,不会引起太多的失调,但这1%足以让人重新定义自己,为大的改变铺平道路。
汤姆·康奈兰
我的生活也是一条河,这条河用幻象,而非现实,隔开少年悉达多、成年悉达多和老年悉达多。悉达多的前世并非过去,死亡和重归梵天亦并非未来。没有过去,没有未来。一切都是本质和当下。
赫尔曼·黑塞
坚持诚信经营,树立良好的企业形象。
李凡荣
本科生该不该创业取决于个案。微软、Facebook和苹果的创始人大学都没有毕业。但创业过程是艰难的、创业道路是曲折的、创业者常常会遇到山穷水尽的时刻。所以,本科生想创业,家庭、学校、社会的支持、鼓励和支援,是非常重要的。在重重反对和压力下硬着头皮创业,往往会使人心力憔悴。
徐小平
浪费时间就是浪费生命,珍惜时间就是珍惜生命。
蔡志忠
数学就是做,不断做,做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过,就行了。
韩寒
当然难忍啦,就是难忍才要你忍嘛,你还敢跟我顶嘴。你以为你真有本事啊,你有本事就是你站在这边训我而不是我站在这里训你啦,你真是蠢到家啦!要是换了我两年前的脾气,我一脚就把你踹到下面马路上去,再把你挂到皇后像广场上鞭尸啊你这个蠢货!
周星驰
用音乐传递正能量。
Use music to spread positive energy.
王力宏
真正改变一个人的,不是惩罚,而是看到改变后的自己。
阿尔伯特·班杜拉
无法独处的人,也无法与人建立真正的亲密关系。
加藤谛三
你不必非得看过多少本书,但你要看重这沉默,这黑夜,它教会你思想而不单是看书。
史铁生
越是缺乏安全感和爱,我们在长大以后就越需要索取。
莎伦·布雷姆
当你抚平你的忧伤的时候,你就会是我永远的朋友,你要跟我一起笑。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
柬埔寨、中国,炫目而湛蓝的天空上全都万里无云,想到这儿实在让人害怕。等待麦克格雷格先生的汽车,金属板烫得不能触摸。一天当中的可怕时段开始了,也就是缅甸人所说的“脚步无声”的时段。几乎没有什么活物在动,只有人除外,还有一队队受到高温刺激的黑蚂蚁,呈带状穿过小径,再就是顺着气流展翅翱翔的无尾秃鹫了。
乔治·奥威尔
真理是一个必须成熟以后才能摘下来的果实。
伏尔泰
你知道的,随着时间流逝,很多事情最后可能都会迎刃而解。
马克·李维
人其实很难真正自由,锁住人的,往往是那人自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。
亦舒
分数、学历、甚至知识都不是教育的本质,教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
莫言
一个有勃勃生机与广泛兴趣的人可以战胜一切不幸。
罗素
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