教育素养来自教师对教育教学规律，特别是学生学习规律的尊重、敬畏以及深刻的理解掌握和自觉而成熟的应用与贯彻；来自教师对学生学习潜能的信赖与开发对学生独立学习能力的爱护与保护，对学生人格个性的尊重与欣赏；来自教师对教育对学生的责任感。从形而下的角度讲教育素养是一种教育方法，从形而上的角度讲教育素养是一种教育智慧。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。
毕达哥拉斯
个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。《乌合之众》
古斯塔夫·勒庞
人多计谋广，柴多火焰高。
谚语
教师都不要轻易出手支持正义，不要往学生枪口上撞，不激化矛盾，不要给某些学生表现自己“强横”的机会。
王晓春
生活是由呜咽，抽泣和笑容组成的，而抽泣占据了其中的大部分。
欧·亨利
安民告示.开会要事先通知，象出安民告示一样，让大家知道讨论什么问题，解决什么问题，并且早作准备。有些地方开干部会，事前不准备好报告和决议草案，等开会的人到了才临时凑合，好象兵马已到，粮草未备，这是不好的。如果没有准备，就不要急于开会。
毛泽东
没有一件事物可以来自空无。
乔斯坦·贾德
巴不得跑出去请人给我作传，以免辜负了此番痛苦。
李碧华
Freedom is the treasure of individuals.
自由是个人的宝藏。
让-保尔·萨特
表现自己那是人性最主要的需要。
卡耐基
A good book is a conversation between the author and the reader.
一本好书是作者与读者之间的对话。
亚历克西斯·热尼
The strength of a state is not just its ability to coerce, but its ability to provide services and maintain legitimacy in the eyes of its citizens.
一个国家的力量不仅仅是其强制能力，还包括其提供服务的能力以及在公民眼中保持合法性的能力。
弗朗西斯·福山
香港实在太挤了，我走在港岛的便道上，如果赶时间，想走得快些，常常有在北京二环以里开了一辆大切诺基的感觉，必须闪转腾挪，左突右冲，口中大声唠叨着＂莫该，莫该＂，碎步急行。
冯唐
如果你指定一万条规章，你就摧毁了所有对法律的尊重。
丘吉尔
管理上小的愚蠢行为累积起来就会导致大的愚蠢行为。
巴菲特
这里悠悠忽忽过了一天，世上已经过了一千年。可是这里过了一千年，也同一天差不多，因为每天都是一样的单调与无聊。
张爱玲
赞美建设是革命进行以后的影响，再往后去的情形怎样，现在不得而知，但推想起来，大约是平民文学罢，因为平民的世界，是革命的结果。现在中国自然没有平民文学，世界上也还没有平民文学，所有的文学，歌呀，诗呀，大抵是给上等人看的；他们吃饱了，睡在躺椅上，捧着看。一个才子出门遇见一个佳人，两个人很要好，有一个不才子从中捣乱，生出差迟来，但终于团圆了。这样地看看，多么舒服。或者讲上等人怎样有趣和快乐，下等人怎样可笑。
鲁迅
我们其实并不需要像一些书中所教导的那样去改变自己，让自己变成这个样子，或者那个样子！理由很简单，我们根本不可能将自己完全变成另一个人。
奥格·曼狄诺
我一直明白一个道理，通向成功之路就像等公交车，人很多，大家就要排队，如果有人插队，那排在你后面的也许比你先红，还有人家有私家车的，到达目的地当然也比你快。这时候，有人会因为老是等不到车就不等了，我相信公交车虽然慢，但肯定会送我到达目的地。
吴镇宇