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每个人实现个人尊严是一种集体无意识,也就是每个人都想体现个人的尊严,但是不会说出来。
张瑞敏
我可以欺骗敌人,但决不欺骗自己。
约翰·洛克菲勒
对于年龄我并不在乎,因为人毕竟是要老的,如花开花落,都是自然的现象。
三毛
但知江湖者,都是薄命人。
周希陶
到处都有痛苦。
约翰·博格尔
君主应当同时效法狐狸与狮子狐狸能识破陷阱,狮子能震慑豺狼。
尼可罗·马基亚维利
"The writer is a man who is always trying to find the truth, the truth about himself, the truth about the world, the truth about life."
作家是一个总是试图寻找真相的人,关于他自己的真相,关于世界的真相,关于生活的真相。
安东尼奥·塔布其
开放合作是技术进步的重要途径。
Open cooperation is an important path for technological progress.
徐留平
坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。
曾国藩
不要相信万能胶。55.定期给孩子读书可以建立更加亲密的亲子关系,并激发他们的想象力。
凯文·凯利
在这冷漠的世界上,无法躲避的邪恶始终包围着我们,从摇篮直到坟墓,对此,善虽然算不上是一种挑战或者一种回应,但却是我们自身独立性的一种证明。
毛姆
木匠把木心靠在自己心上,然后递给迈克尔。迈克尔问:“我怎么走自己的路?”“很简单,”木匠说,“当谈到你的事业时,把注意力集中在你对它的热爱上,而不是害怕失去它。不要让恐惧破坏你的梦想。你只有一次生命,所以你不妨去争取。充满爱,而不是恐惧。当你用爱来创造你的事业时,它会自己成长。当你热爱你所做的工作时,你会做伟大的工作。你是用爱创造的,你被爱着,你注定要在你所做的一切中分享这份爱。用爱创造一切!伟大是用爱建立起来的。”
乔恩·戈登
小知不及大知,小年不及大年。
庄子
科学的发展是无止境的,我们要不断探索。
童第周
优秀的教师只要登上讲台,一般是神采飞扬,激情四射,但有些教师的教学语调平平,讲授缺少感染力,不管教学组织用话,还是知识点的讲解,都是同一种音调、同一个音频。没有轻重缓急、抑扬顿挫的语言,没有发自内心的微笑,没有辅助手势,使得讲解语言听起来枯燥无味。
朱雪梅
情花的果实是吃不得的,有的酸有的辣,有的更加臭气难闻,中人作呕。
金庸
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
尼采
智和慧最大的区别:智是“急中生智”,慧是“定能生慧”。智是做加法得来的,是通过努力、情急之下的反应;慧是通过做减法去除盖在真相上面的东西,看到事物本来呈现的样子。
吴伯凡
其不列弟子籍,同时服膺,有新城鲁仕骥挈非、宜兴曼德旅仲论。
曾国藩
使我们对他人的骄傲感到非常不悦的,乃是我们自己的骄傲。
大卫·休谟
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