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今天见了一个5年未见的同学和半年未见的同学。期间有位同学说工作生活最近很没意思。其实5年变化已经很大,不过我觉得还不够大,生活的意思完全可以自己找,自己改变人生意思就很大。不要等意思来找你。借用奥巴马的话说:We Need Change。Yes,we can。
张一鸣
你说一个人天资聪明,他能不能通过考试,不可能,所有天资聪明的一定还需要什么,还需要艰苦的训练。
罗翔
大雷雨之前必有一个时间的平静,平静的一点风也没有。
茅盾
在一堂课中安排一些小插曲可以吸引或重新吸引学生的注意力,可以让学生快速参与进来,还可以介绍或总结新的学习内容。
詹姆斯·M·朗
At this moment, I will always stay in my memory and never disappear. I will see it every day and dream about it till I die.
我在这一刻所看到的,将永远留在我的记忆里,永不消失,我会天天看到它,夜夜梦到它,直到我死。
马克吐温
真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的,本身却是永恒的美和永恒的幸福。
别林斯基
投资的成功与否很大程度上取决于所处经济周期的节点。周期会对企业的成长轨迹、估值及潜在回报率造成重大影响。周期最终是由各种各样的供需因素决定的。理解这些供需因素,对其进行量化分析,可以很好地确定你与市场离顶部或底部的距离。
苏世民
美,是对生活的不妥协。
蒋勋
智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。
贝多芬
The aim of education should be to teach us rather how to think, than what to think—rather to improve our minds, so as to enable us to think for ourselves, than to load the memory with thoughts of other men.
教育的目的应该是教我们如何思考,而不是思考什么——更应该是改善我们的思维,使我们能够独立思考,而不是用别人的思想来填充记忆。
阿道尔夫·第斯多惠
魑魅魍魉乱吼纷飞,恨雾凄凄催人泪垂。人做鬼,狗做贼,至这般又怨谁?满座的高朋移在哪里饮酒,骨肉的相知又在何处作陪?红粉佳人变成了残荷败蕊,三千食客也忙着去把墙推。
郭德纲
艺术是生活的照妖镜,能够揭示人类存在的真相和意义。
木心
当我们开始有自己的生活了,才可以结婚,就是我们可以在一起过日子了,没结婚的生活叫月子。
刘涛
The best is yet to come.
最好的尚未到来。
宇多田光
人家相信我的话吗?不,我的正直和毫无隐讳的坦白相反更加激怒申诉人。他揭穿了我,知道我在利用他。他怨恨的是我,活着的我,包括现在和过去,他深知我依然如故,而我却扔给他一具僵死的遗物,为的是乐于感到我自己像初生的孩子。到头来,我发火了,对这个鞭尸的狂怒者很不满意。
让-保尔·萨特
晋升就应给那些把工作做得不一样的人,给那些能够扩大业务领域的人。就应提拨那些能问自我这样问题的人:“我能做出什么贡献真正使工作具有新的冲击力?具有新的好处?具有取得新的绩效的潜质?”这些提问对于那些已经被提拔的人来说,似乎更重要。……你最好问问自我,你能做出什么贡献,去创造一些不一样。这样,你才能去掉陈规,才能有新的思路,才能超越原先的工作范畴,把晋升变成取得新的成功的机遇。
彼得·德鲁克
若思吾之当哀而哀焉,是以哀为不得已,而聊相应酬,吾恐其有声而无泪,有泪而不生于心。
王夫之
The power of literature lies in its ability to reveal the complexity and depth of human nature.
文学的力量在于它能够揭示人性的复杂性和深度。
伊凡·克里玛
所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
王阳明
救救孩子。
鲁迅
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