“范畴”就是一种长时间建立起来的心理结构，它包含着有组织的信息，这些信息在适当情况下能够被提取。“范畴化”指的是将某个物体或某种情况与先前已有的范畴关联起来，这一过程是尝试性的、分层次的，并且还有灰色地带。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特名人名言哲理格言警句语录 道格拉斯·理查·郝夫斯台特
我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。
奥黛丽·赫本
尊重别人，让别人感觉他很重要！
卡耐基
我不知道未来会怎样，但我知道谁掌握着未来。
I don't know what the future holds, but I know who holds the future.
兰斯·阿姆斯特朗
在所有的动物中，只有人类是残忍的。他们是唯一将快乐建立在制造痛苦之上的动物。
马克吐温
不断互动，收集反馈，快速迭代，让产品“长”成用户需要的样子。
刘润
人，就应当做意中人。
雨果
在我的作品中，光永远是一种把空间戏剧化的重要元素。
安藤忠雄
作者已死。
罗兰·巴特
饱和攻击就是要多路径、多方法、多梯队进攻。
孟庆祥
Le secret des grandes fortunes sans cause apparente est un crime oublié.
没有明显原因的巨额财富的秘密是被遗忘的罪行。
巴尔扎克
理性与生存并非相互排斥，而是彼此需要。
卡尔·雅斯贝尔斯
世界上没有哪一个伤口是不能愈合的，虽然愈合后在阴雨的日子里还会感觉到痛。
迟子建
人生不过是相聚和离别的集合，除此之外，再无其他。
露西·莫德·蒙哥马利
评价具有反馈调节、导向激励和反思总结等功能，是教学活动不可或缺的组成部分。评价取向：“发展为本”超越“奖优罚劣”。评价：内容：“整体多维”超越“唯智倾向”。评价主体：“多元主体”超越“一元权威”。评价方法：“灵活多样”超越“机械僵化”。评价走势：“学本评估”超越“学业评价”。
曾文婕
朋友们的优良品格在我们心目中的大小，和我们从他们那里得到的满足程度成正比，我们是根据他们同我们相处的方式来判断他们的价值的。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
I love the mystery of music.
我热爱音乐的神秘感。
恩雅
如果末世降临，能够拯救你的，只有你自己。
阿道夫·希特勒
众和尚见了武大这老婆，一个个都迷了佛性禅心，关不住心猿意马，七颠八倒，酥成一块。
兰陵笑笑生
我喜欢表演。那是我感觉最有活力的时刻。
I love to perform. That's when I feel most alive.
珍妮·杰克逊