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我把我整个的灵魂都给你，连同它的怪癖，耍小脾气，忽明忽暗，一千八百种坏毛病。它真讨厌，只有一点好，爱你。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
艺术是世界上已知的最强烈的个人主义模式。
奥斯卡·王尔德名人名言哲理格言警句语录 奥斯卡·王尔德
伟大的天才是人性之树上最可爱但也常常最脆弱的果实。它们悬挂于容易折断的最细弱枝头。
荣格名人名言哲理格言警句语录 荣格
尽可能地旅行并观看这个世界，会让你的视野扩大好几倍。接触到不同的人、体验过不同的世界后，你对自己会有更多的认识。你会发现你从来不曾注意的兴趣，从而知道你的长处和短处；你也会发现你过去认为很重要的事，其实并没有那么了不起。
吉姆·罗杰斯名人名言哲理格言警句语录 吉姆·罗杰斯
Le travail est la loi du monde.
工作是世界的法则。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克
你拥有青春的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知、平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着！把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。
王尔德名人名言哲理格言警句语录 王尔德
爱就是不演戏！把你的一切都敞开吧，把你愿意敞开和不愿意敞开的都敞开吧！
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
教育，就是“传染”和感染。
藤原和博名人名言哲理格言警句语录 藤原和博
真诚是公正的基础。
西塞罗名人名言哲理格言警句语录 西塞罗
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
没有比观察成形期的人更困难的了。
安德烈·纪德名人名言哲理格言警句语录 安德烈·纪德
坚决，无论领先落后都一分一分打，没有消极。
马龙名人名言哲理格言警句语录 马龙
大略如行云流水。初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。文理自然，姿态横生。孔子曰，言之不文，行之不远。又曰，词达而已矣，夫言止于达意，则疑若不文，是大不然。求物之妙，如系风捕影，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也。而况能使了然于口与手乎。是之谓词达。词至于能达，则文不可胜用矣。扬雄好为艰深之词。以文浅易之说，若正言之，则人人知矣。此正所谓雕虫篆刻者。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
学而不思则罔，思而不学则殆。
孔子名人名言哲理格言警句语录 孔子
一切都在那里，对处境感到幸运，面对不在那里的我们，我们被愤怒、被仇恨、被爱情、被死神生吞。
奥克塔维奥·帕斯名人名言哲理格言警句语录 奥克塔维奥·帕斯
宗教是被压迫生灵的叹息，是无情世界的感情，正像它是没有精神的制度的精神一样。宗教是人民的鸦片。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
A quota is just a number unless it’s enforced with conviction.
配额只是一个数字，除非我们坚定地执行它。
玛丽亚·罗德里格斯名人名言哲理格言警句语录 玛丽亚·罗德里格斯
走下去，坚持公平与公正：这个世界确实是不公平的，而学生，就是为了改变这种不公正的世界才存在的！所以，我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”！
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了！
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
道理是直的，但是路经常是弯的。
胡雪岩名人名言哲理格言警句语录 胡雪岩