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当一个人喜爱梭鱼跳跃的水声时,他是个诗人;当他知道了这不过是强者追赶弱者的声音时,他是个思想家。可是要是他不懂得这种追逐的意义所在、这种毁灭性的结果所造成的平衡为什么有其必要时,他就会重回到孩提时代那样糊涂而又愚笨的状态。所以越是知道得多,越是想得多,也就越是糊涂。
契诃夫
正因为重视的不是认识模拟,而是情感感受,于是,与中国哲学思想相一致,中国美学的着眼点更多不是对象、实体,而是功能、关系、韵律。
李泽厚
一点点小事就可以安慰我们,因为一点点小事就可以刺痛我们。
布莱士·帕斯卡
——杜抨击当时的国民政府。
杜月笙
无论是谁都不能轻易将自身的贫困归咎于自然环境的恶劣,或者说是致富机会的匮乏。
华莱士·沃特尔斯
走到对你有期待的人中间去。家人、朋友都是。不让他们失望,才是我行动的底线。
罗振宇
把人类的动机解剖的更深一些,你会发现,没有人做事情完全为了他人,所有的行动都是自我中心的,所有的服务都是指向自己的,所有的爱都是自私的。
欧文·亚隆
我是希望好运会站在我们这一边。即使是微不足道的机会,也值得尽力一试,不是吗?
马克·李维
我写作是因为没有写作我无法生活。
"I write because I cannot live without writing."
埃尔弗里德·耶利内克
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
鲁迅
The architect must be a good listener above all.
罗伯特·文丘里
我要培养自己的日常的好习惯,每天照做不误。
托马斯·科里
在纷扰的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
柏拉图
极端的病态与极端端觉悟的人究竟不多。
张爱玲
思维是探究、调查、熟思、探索和钻研,以求发现新事物或对已知事物有新的理解,总之思维就是疑问。传统上既定的讲课的特点是由教师提出问题,让学生解答。但这种提问常常以取得答案为满足,而不是引起疑难,由师生共同讨论。
杜威
人生在世,幼时认为什么都不懂,大学时以为什么都懂,毕业后才知道什么都不懂,中年又以为什么都懂,到晚年才觉悟一切都不懂。
林语堂
社会主义不是少数人一个党所能实现的。只有千百万人学会亲自做这件事的时候,社会主义才能实现。
列宁
挡在你和目标之间唯一的障碍,就是你不停地跟自己说的那些为什么做不到的鬼话。
乔丹·贝尔福特
We don't own the land, we borrow it from our children.
我们并不拥有土地,我们是从子孙那里借来的。
格伦·马库特
读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。
杜威
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