如果一种教义不是费解的，它就必须是含糊的，如果它既不费解也不含糊，它就必须是无法验证的。

我们都有裂痕，那是光照进来的地方。

At the close of our studies， we knew all the past of physics， but nothing of the present and the future.

我们基本的教育观念是：我们绝不能变成孩子发展的障碍。