关于能力的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
能力
安全感和底气不是靠消费得来的，年轻人最好的理财方式，是对未来认真的规划，以能力和需求为半径，规划一个有可能实现的圆，估算需要多少钱才能把这个圆填充，让金钱为你的真正需求服务，我更加务实地攒钱，只为了离自己想要的家更近一步，其实，比及时行乐更长久的，是延迟满足。
房琪
如果你暂时还没有赚钱的能力，也没有积蓄，那还是先脚踏实地赚钱吧，生活确实有很多美好的模样，但有底气才有选择的权利。要先理解现实，才能触碰真正的远方。
房琪
一个成熟得人，最基本的表现，是他关心自己的前途，也创造自己的未来，他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想，少年时的梦想，而指向理想的实践。
刘墉
幽默感不仅表示受赞美者的随和，可亲，能为严肃凝滞的气氛带来活力，更显示了高度的智慧，自信与适应环境的能力。
刘墉
95：职业女性跟全职母亲一样都会溺爱孩子，没准会更严重，为了弥补负罪感，对任何人来说，能够教给孩子的最好东西，就是让他们知道人与人之间必须负担责任与义务，这绝不是谁专属的能力。
威尔•施瓦尔贝
想成为领导者，必须拥有领导者的人格魅力和能力，必须要我足够的承担，必须要有足够的知识，否则就算给了你权力，你也无法长期掌握。
吴伯凡
领导力是第一位的，领导是第二位的，领导不是终身制的，要靠能力来驱动。
吴伯凡
“创业童子功”首先要有创业的性格，其次要有能力，最后还要有资源。创业的3C，就是公司自身（Corporation），公司顾客（Customer），和竞争对手（Competitor）。
吴伯凡
管理者不要试图管理员工的行为，而要管理他们的结果，管理他们的目标，让他们自发地形成一种规划的能力，自己去成长和进步。最重要的事要让他们成为自己的管理者。
吴伯凡
所谓核心竞争力恐怕就是让别人干瞪眼的能力，就是把所有的秘密都告诉别人，别人还是学不会。王羲之的字，大家都照着学，就是写不出来。这种本事是完全模仿不来的。或者说想模仿，也不是一日之功，这种能力叫核心力。
吴伯凡
绝大部分的人之所以不幸福，不快乐，最重要的原因是他们不认同自我的角色。这种对自我角色的不认同实际上是不守自己的本分，没有仆人能力，因此不会把该做的事情做到极致，而是用那种虚幻的平等的概念来为自己不好好做事找借口。
吴伯凡
“服从力”指的是人们能够后发而先至，从宏观上理解和把握事物的基本能力。
吴伯凡
考试的目的并不是为了给学生定性或者让学生蒙羞，而是为了让学生发现自己在知识和能力方面的不足，以做到查漏补缺。发现自己的错误并不意味着自己愚笨，而意味着仍有需要提高的地方，老师此时的作用就是确保学生弥补这些不足之处，而不是强迫学生进入更困难的学习阶段。
萨尔曼·可汗
未来世界是不确定的，因此重要的不是学到了什么，而是学习新知识的能力。
萨尔曼·可汗
成年人更擅长关联性学习。有了更大的知识库以及长期训练的逻辑推理能力，成年人可以将新知识与已知的内容进行关联，从而掌握新知识。
萨尔曼·可汗
一个正确的答案能够反映出学生的推理能力吗？正确答案是深入理解知识点后作出的正确选择，还是依靠直觉进行的主观判断？是对标准答案死记硬背的结果，还是靠运气猜测出来的答案？
萨尔曼·可汗
请思考：如今标准化考试到底是检测了学生们的长期学习效果，还是仅仅考察了学生的应试能力？
萨尔曼·可汗
极端的个人主义，发展下去是非常危险的。智商越高，能力越强，破坏性也就越大，往往成为家庭的悲剧、社会的危险品。
王金战
对于一些性格脆弱或者自卑的孩子。你一刺激，他也许垮得更快。如果孩子有较强的自尊心，不服输的劲头，一定的应战能力，压力又可以转化成动力。
王金战
孩子的成长和自然的规律是一样的，潮起潮落，斗转星移。正是因为过程的跌宕起伏，才能够帮助孩子发现问题，查找漏洞，才有可能练就孩子顽强的意志品质和走出困境的能力。
王金战