关于应该的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
应该
我们的第一个责任是对我们自己负责；我们的第一份感受是以自我为中心；我们所有的本能首先都以我们自己的生存和我们自己的幸福为导向。因此，我们第一次接受的正义的概念不应该来源于我们欠别人什么，而应源于什么应归我们所有。
卢梭
我认为，一个孩子的教师应该是年轻的，而且，一个聪慧的人能够多么年轻就多么年轻。如果可能的话，我希望他本人就是孩子，希望它能够成为他的学生的伙伴，在分享他的欢乐的过程中赢得他的信任。
卢梭
自然的教育可以使一个人适应所有一切人的环境。应该让孩子具有的唯一习惯就是不染上任何习惯。
卢梭
人类智力的发展都应该主要归功于欲望，而欲望能否被普遍满足要依靠智力的发展。
卢梭
对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
康德
青年，好比百灵鸟，有他的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。
康德
学前儿童是在周围的环境中学习的，应该以大自然大社会为中心组织课程。学前儿童周围的环境不外乎两个方面：大自然和大社会。自然环境包括动物、植物和各种自然现象，如春天的桃花、杏花、扬花、柳絮，夏天的雷鸣电闪、蜻蜓荷花，秋菊冬雪等。
陈鹤琴
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
何为整个教学法”？整个教学法，就是把儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童学。因为学前儿童的生活是“整个的”，学前儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的，所以为儿童设计的课程也必须是整个的、互相联系的，而不能是相互割裂的。
陈鹤琴
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神”。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
当人们都为股市欢呼时，你就得果断卖出，别管它还会不会继续涨；当便宜到没人想要的时候，你应该敢于买进，不要管它是否还会再下跌。
伯纳德·巴鲁克
如果想要在一家利润率较低的公司上做长期投资，唯一的理由应该是有强烈的迹象，预示着该公司的经营情况正发生根本性的变化，例如公司的利润率正在出现改善，或者说开发出了新产品。
菲利普·费雪
你应该问高管的一个问题，是对于公司长期成长而言，最重要的问题是什么？
菲利普·费雪
即使最出色的成长性公司，也不能指望它每年的销售额都能比前一年有所增长，所以说我们不应该以年为单位来衡量销售额的成长情况，而应该以几年为一个单位来考虑。
菲利普·费雪
投资回报率应与销售利润率一并考虑，但从投资安全性角度，我们应该把所有的考虑重点放在销售利润率上面，因为如果两家公司的运营成本都上升，而且没办法提高销售价格，那么利润率为1%的公司将由于出现亏损而被淘汰，而另一家利润率为10%的公司成本的增加，只会使其利润减少1/5。
菲利普·费雪
通货膨胀期间，公司获利能力的问题更为重要。物价上涨通常会导致成本普遍上涨，公司应该能够通过提高自身产品的价格及时把成本转嫁出去，但这往往不是马上能做到的。
菲利普·费雪
我们采取的战略与标准多元化信条格格不入。许多权威评论者会说我们的战略可能比传统投资者的更具风险。我们认为，如果投资者提升他对企业经济状况的满意度，那么再购买他们的股票--事实上他们也应该这样做--那么集中投资的策略反而会降低风险
巴菲特
如果你是投资家，你会考虑你的资产--即你的企业--将会怎样。如果你是投机家，你主要预测价格会怎样而不关心企业故意以超过股票计算价值的价格购买股票，应该称作投机。
巴菲特
如果在你竞争过程中，你自己觉得越来越累，一定是你出了问题。应该让对手越来越累，你越来越开心。自得到的结果是，让对手心服口服地说，我输了，你比我厉害。这样的竞争者才是我们倡导的竞争者。
任正非
人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。
任正非