关于民族的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
民族
盖凡百学术，如哲学、如政治、如科学，无不可与人相通，而中国历史，断然为我华夏民族之历史，无可以与人相通之理。
章太炎名人名言哲理格言警句语录 章太炎
一个声音可以改变一个房间，如果一个声音可以改变一个房间，那么它可以改变一个城市，如果它可以改变一个城市，它可以改变一个状态，如果它改变一个状态，它可以改变一个民族，如果它能改变一个民族，它就能改变世界。你的声音可以改变世界。
奥巴马名人名言哲理格言警句语录 奥巴马
中华民族勤劳勇敢，坚忍不拔，虽然历史上有过受辱挨打的过去，但是现在走正确的道路必然会有着光明的未来。无论哪个民族和人民，都是爱自己国家……
李嘉诚名人名言哲理格言警句语录 李嘉诚
我个人对生活一无所求，吃住都十分简单，上天给我的恩赐，我并没多要财产的奢求。如果此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事，我是乐此不疲的。
李嘉诚名人名言哲理格言警句语录 李嘉诚
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信乡村教师必须有农夫的身手，科学的头脑，改造社会的精神。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁.死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们必须认真读书，才能生活在孩子们身上，才能生活在民族、名誉、才能关心的地方。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅