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有效的管理者,用人所长,也容人所短。
德鲁克
The personal is always political.
个人的总是政治的。
克里斯塔·沃尔夫
忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛。
钱钟书
正如市面上流通的是货币而非白银,同样,在这个世界上通行的,不是真正的尊重和友情,而是外在的表演和装得尽可能自然的尊重和友善的表情。
叔本华
我爱生活,为了它的美好,我投入了战斗。人们,我爱你们,当你们也以同样的爱回报我时,我是幸福的;当你们不了解我时,我是痛苦的。如果我曾得罪过谁,那就请原谅我吧。如果我曾安慰过谁,那就请忘却我吧。永远不要让我的名字同悲伤连在一起。…… 我为欢乐而生,我为欢乐而死,如果你们在我的墓前放上悲怆的天使,那对我是不公道的。
尤利乌斯·伏契克
我的理想是把自己的这一生好好活完,对得起自己,对得起爱我的人和我爱的人。
曹启泰
人与人之间的根本差异是认知能力上的差异,因为认知影响选择,而选择改变命运,所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰。
周岭
他被束缚在思想的牢笼中。记忆像一种可怕的疾病,蚕食着他的灵魂。
王尔德
不带书,不带笔,也不带钱,一身轻松又一身虚浮,如离枝的叶、离花的瓣,在狂风中满天转悠,极端洒脱又极端低贱,低贱到谁也认不出谁,低贱到在一平方米中拥塞着多少个都无法估计。
余秋雨
人都喜欢心怀恶意,但那并不是要反对一目失明的人或者是不幸的人,而是要反对高傲的幸运者。
布莱士·帕斯卡
即便你能在泡沫的大潮中有所收获,你得到的,几乎也只能是幻象既然是幻象,便分分钟有可能失去,顺带着让你蚀上老本在这方面,日本人的教训已经足够深刻,没必要再重蹈覆辙了。
吉姆·罗杰斯
睡眠训练是一种控制,不是在培养关系。它是把孩子当成“物品”,而不是一个独立的“人”。它试图以控制的方式,让孩子度过安静的夜晚,而不是让孩子按自己的需要和步调与你分离。
菲利帕·佩里
更好地与人打交道的能力也是获得更多幸福的能力,无论是20岁、40岁还是60岁,甚至更大的年龄,开始维护良好的关系都不晚。
曾焱冰
电动汽车不是简单的动力系统切换,而是整个汽车产业的重新定义。
李斌
The real voyage of discovery consists not in seeking new landscapes, but in having new eyes.
真正的发现之旅不在于寻找新的风景,而在于拥有新的眼光。
彼得·汉德克
独学而无友,则孤陋而寡闻。
孔子
唯物主义者是没有将来或未来的,它们只考虑感官的触觉。
鲁迅
高度自律,疯狂前进,无所畏惧,不断学习,不计成本投资自己,疯狂掠夺一切美好:学历,身材,思维,胆识,人脉,能力。
埃隆·马斯克
Mathematics is the poetry of logical ideas.
数学是逻辑思想的诗歌。
丽贝卡·纽伯格·戈尔茨坦
教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
叶圣陶
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