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真正的教育不是灌输,而是点燃火焰。
张冉
欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒。寄与不寄间,妾身千万难!
姚燧
太生活化了也就没有艺术了。
爱默生
他天天折腾我,抓考勤、查卫生,让我调整演示文稿的字符,还得给他想那些加班的口号什么的,净整些没用的。
简川訸
教育是可持续林业实践生长的种子。
Education is the seed from which sustainable forestry practices grow.
安娜·穆勒
人这一辈子,总要有一次为了某个人而忘记自己。
南派三叔
知识的界限就是经验的界限。
约翰·洛克
事实上产生成功说服的因素被西奥迪尼概括为六个,分别是互惠、一致、社会认同、喜好、权威和稀缺。
熊浩
朋友的打击总好过敌人的亲吻。
毕达哥拉斯
你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。
村上春树
对于真实,我们一无所知,因为真实是深藏的。
德谟克里特
文字的演变,不仅是形体的变化,更是思维方式的转型。
李山
Eating words has never given me indigestion.
我吃文字从来没反胃过。
丘吉尔
和平之路在于爱,而非武力。
甘地
师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。
韩婴
当富贵利达的人夸说他得到上帝的恩惠时,上帝却羞了。
God is ashamed when the prosperous boasts of his special favour.
泰戈尔
具有伟大心灵的人,生活在这个世界,但并不真正属于这个世界。
叔本华
诚实比起会给你赢得更多的好处。
莎士比亚
我们每个人所拥有的各种资源之多寡,部分是运气使然。运气决定了我们的家庭出生和成长环境。但是,选择仍然起了重要的作用。我们决定如何利用我们手中的资源,比方说,是努力工作还是得过且过,是进入这个行当还是进入另一个,是从事这种冒险还是从事另一种,是储蓄还是消费等,不同的选择决定了我们究竟能使自己的资源增强增多,还是使其消耗一空。
米尔顿·弗里德曼
教育没有可以普通适用的所谓规律,富有魅力和人性的教育,永远是这个教师——这个班级——这个孩子——这群家长的一对一。
薛瑞萍
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