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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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就像我们不该批判自己一样,我们也应该尽量避免批判孩子。描述看到孩子的具体行为,并说出你欣赏的优点,这样做的效果远胜于笼统的批判。与其说你的数学很好,不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”;与其说孩子画得好,不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫”;与其说“我不擅长瑜伽”,不如说“我开始练瑜伽了,而且比上周进步了一些。”如果孩子作业看起来像鬼画符,乱成一团,但有个字母P写得很完美,你只需说“我喜欢你把P写的那么工整。”
菲利帕·佩里
即使生活再艰难,我们也要像猛虎一样,勇敢地向前冲。
李修文
整天玩电子游戏的孩子让我很不安。
拉里·埃里森
The voice is a unique instrument because it carries not just sound, but the essence of who we are.
嗓音是一种独特的乐器,因为它承载的不仅是声音,还有我们是谁的本质。
海莉·薇思特拉
在对他的同情怜悯之中,生活现在又有足够的力量来影响她了,她开始创造活跃的气氛,就像一个筋疲力尽的水手,看见那风又灌满了他的帆篷;然而他已经几乎不想重新启航了,他在想,如果船沉了,他就随着漩涡一圈一圈往水里转下去,最后在海底找到一片安息之所。
弗吉尼亚·伍尔芙
吾人固不可不有一种普通职业,以应利用厚生的需要;而于工作的余暇,又不可不读文学,听音乐,参观美术馆,以谋知识与感情的调和,这样,才算是认识人生的价值了。
蔡元培
我已经32岁了,我觉得自己的身体状况还不错。事实上,不少比我年长的选手依然在赛场充满斗志,这对我也是一种激励。
马龙
有些人对你说‘生活不是公平的’,然后他们却总是拿走最大的那块蛋糕。
乔治·卡林
教育的难点就在于如何让学生通过书目了解森林。教育只有一个宗旨,那就是向学生展现生活的所有层面。教育应该让学生深刻了解知识的力量,知识的美丽以及知识的结构,同时拥有足够的知识来了解生活的方方面面。
怀特海
I’m a Southern girl. I love being from the South.
我是南方女孩,我喜欢来自南方。
布兰妮·斯皮尔斯
影孤怜夜永。永夜怜孤影。
苏轼
一个能把自己的思想与希望集中在超越自我的事情上的人,必能在日常生活的烦恼中获得某种安宁,而这是纯粹的自我主义者所办不到的。
罗素
百花齐放、百家争鸣。
毛泽东
错过的太多,结局太心痛。
梁静茹
即使不学习书本上的知识,孩子保有的记忆力也不会因此而一直闲置无用。他的所见所闻都会给他留下一定的印象,而且他会记住这一切。他把人们的言谈举止都记录在他自己的大脑里,而他周围的一切就是一本书。他会不加思考地继续不断地拿那些事情丰富他的记忆,同时等着这些能够促进他的判断力。要培养他形成这个基本的能力,真正的艺术在于:对他周围的那些对象加以选择;谨慎地不断展示他能够明白的东西;掩盖他应该忽略的那些东西和事情。我们应当通过这个方法设法帮他形成丰富的知识,以利于他整个青少年时期的教育,并益于他任何时候的为人处世。诚然,这个方法既产生不了什么神童,也不会让孩子的家庭教师和监护人名声远播,但是它能培养出有判断力、有理解力、稳健和身心都健康的人。这样的人虽然在小时候不会让自己为人所称羡,但是他们长大成人后会让自己受人尊敬。
卢梭
北京有一军事奇才,叫郭德纲,文能提笔安天下,武能上马定乾坤;上炕认识娘儿们,下炕认识鞋。
郭德纲
交谈的卡特就是尽快说出口,而不是要说得有条理。
梭罗
一个没有立场的人总是相信任何事。
马丁路德金
人一辈子也无法心心相印,他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。所以,请等待那个对你生命有特殊意义的人。
张爱玲
"When you are young, you think you can leave and never look back. But you always do."
年轻时你以为可以离开永不回头,但你总会回望。
阿利斯泰尔·麦克劳德
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