仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。
翻译：不同的人从不同的角度看待同一事物，会有不同的见解。
伏羲名人名言哲理格言警句语录 伏羲
所有的艺术和科学都是追求某种善。
亚里士多德
自大的人永远无法割断赞美与爱之间的悲剧关联。他们不断地寻求赞美，贪得无厌，因为赞美与爱并不是相同的东西。赞美只是对他无意识的原始需求的替代性满足，他其实真正需要的是尊重、理解和被认真对待。
爱丽丝·米勒
我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
陆小曼
老聃说，告诉他们，第一个要掌握的原则是，道生一，一生二，二生三，三生无数。
冯唐
父亲给孩子最好的礼物就是和孩子在一起。
孙云晓
仅有伟大的品质还不行，还必须善于加以利用。
拉罗什富科
The most exciting phrase to hear in science, the one that heralds new discoveries, is not 'Eureka!' but 'That's funny...'
科学中最激动人心的短语，预示着新发现的不是“我找到了！”而是“这有点奇怪……”
克莱夫·辛克莱
三十不豪，四十不富，五十将来寻死路。
谚语
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
爱迪生
只有你⾝边有个疼爱你的⼈，哭才有点意思。
玛格丽特·米切尔
初恋每天一封信，信里没有一句“想念”。
冯唐
领导力不是掌控，而是照顾你负责的人。
Leadership isn’t about being in charge; it’s about taking care of those in your charge.
马克·罗林斯
不经一事，不长一智，智慧是从人与事之间磨练出来的，若逃避现实，离开人与事，便无从产生智慧。
佚名
建筑最重要的方面是它如何让人们感受。
The most important aspect of architecture is how it makes people feel.
巴克里希纳·多西
我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么，取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣，他站在教育学的⾓度，情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体，⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦，这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着，⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地，同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南
生活其实很简单，但我们坚持把它复杂化。
"Life is really simple, but we insist on making it complicated."
罗杰·费德勒
夜幕降临了。白天艰辛劳苦，疲惫不堪的一个个可怜的心灵，这时也开始安歇下来。他们的思想也染上了一层柔和的色彩和苍茫的昏暗。
波德莱尔
我们可以无视鳄鱼的存在，把精力放在重要而非紧急的事务上，然后一寸寸地，穿越沼泽。
奥赞·瓦罗尔
有时候，爱情不是因为看到了才相信，而是因为相信才看得到。
泰戈尔