犀钱玉果，利市平分沾四座。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
教育不仅要灌输知识，更重要的是铸就一种精神，爱国主义应该是教育的主题。要有民族的认同感。南北朝鲜在金刚山相聚的热烈拥抱，旅居北美的犹太人依然放弃外国国籍活到战火纷飞的故乡，西德推倒柏林墙，美国西部的开发，巴勒斯坦的小孩子向经过的坦克投掷石头。
韩红
有坚决信心者才能达到目的。
弗朗索瓦·拉伯雷
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
晏殊
我不把工作当工作，把玩当玩，都是生活。
理查德·布兰森
La science est une œuvre collective à laquelle chaque génération apporte sa pierre.
科学是一项集体事业，每一代人都为之添砖加瓦。
安德烈-马里·安培
自古有言，厚养薄葬。要在亲人生前懂得对其付出原谅与珍爱，如此到了末路，才能阙如了当，于心无悔。无论多么盛大隆重的葬礼，都无法弥补生之遗憾。
七堇年
企业的成功不是靠竞争，而是靠合作。
张瑞敏
I don’t let negativity bring me down. I rise above it.
我不会让消极情绪拖垮我。我超越它。
蕾哈娜
没有欲望只能说是麻木不仁。
沈从文
苛求君子，宽纵小人，自以为明察秋毫，而实则反助小人张目。
鲁迅
没人能保守秘密，即使双唇紧闭，指尖也会说话，每个毛孔都泄露着秘密。
弗洛伊德
如果我们能一直生活在当下，好好把握生命中的一点一滴，正如小草对一滴水珠的充分利用，那我们就会生活得无比幸福了。
梭罗
你拥有的最强武器是你的头脑。好好训练它。
The strongest weapon you have is your mind. Train it well.
贝尔·格里尔斯
我看到几个小淘气在雪地里玩耍，他们都快冻僵了，一张张小脸蛋儿都冻得发紫，他们的手指都冻得几乎不能动了。他们本来可以选择去让自己暖和一会儿，但是他们没有这样做。如果你强逼着他们到屋里去，他们会觉得这种约束要比刺骨的寒冷还要痛苦一百倍。这样你还有什么要抱怨的吗？难道我应该让你的孩子遭受他已经准备好忍受的艰难困苦，让他现在就无比悲惨吗？我给了他自由，我就是在做对他现在有好处的事情；我锻炼他，把他武装起来，抵御他日后必将承受的不幸，我就是在做对他未来有好处的事情。如果他能选择做我的学生或做你的学生，你觉得他会有片刻的犹豫吗？
卢梭
只有在教育中，知识主要地指一堆远离行动的信息库，而在农民、水手、商人、医生和实验室的实验人员的生活中，知识却从来不是远离行动的。
杜威
We are waiting for the long-promised invasion. So are the fishes.
我们等待入侵很久了。鱼也是。
丘吉尔
We don't judge content, we just build bridges.
我们不做内容的裁判，只做连接的桥梁。
宿华
心里有秘密的人，大抵看起来都平凡至极。心里藏着的那个秘密越大，他就越想把自己模糊啊，模糊啊，成一粒沙，让谁都不注意他。就像徐宾，他看似被人搓扁了揉圆了，但是我看过他的眼睛，他和我是一类的人。
马伯庸
时间和晚钟埋葬了白天，乌云卷走了太阳。向日葵会转向我们吗。
托马斯·艾略特