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当你必须为—段爱情做承诺时,—切其实都已结束;当你必须为一段婚姻做承诺时,一切才刚开始。
王蒙
生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
杏林子
中国乳业要自强,必须从源头抓起,保证每一滴奶都是安全的。
王景海
我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
歌德
文字不是关键,说文字的模式才最重要。
李中莹
研究不仅仅是回答问题,还要提出正确的问题。
Research is not just about answering questions but also about asking the right ones.
戴维·朱利叶斯
地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲望。
甘地
The only lies for which we are truly punished are those we tell ourselves.
我们唯一真正受到惩罚的谎言,是我们对自己说的那些。
维·苏·奈保尔
乔布斯对斯卡里(百事可乐总裁)说:“你是想卖一辈子糖水呢,还是想抓住机会来改变世界?”
沃尔特·艾萨克森
谁人背后无人说,哪个人前不说人?
周希陶
我自己是凡人,我只求凡人的幸福。
冰心
我们的使命是在世界中展示一个岛,也许是一个榜样,至少是用生活去预示另一种可能性的来临。
赫尔曼·黑塞
用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。
马卡连柯
无论做什么事,总要有个目的,即便是学乘法表,也要有目的,但这种目的总是在教师的头脑里,而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的,就应该听他指挥,而没有自己的目的。不仅如此,将来学生就以为:无论做什么事,凡觉得地位高于我的,就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面,也自以为应该指挥地位低的。所以,做事的目的就取决于在地位高的人,而对教育来说,就将目的和知识分离开来,生出来很多危险。地位高的驱使地位低的,地位低的甘愿供地位高的驱使。所以,教育界中有许多分裂和机械的技能,原因就于此。
杜威
青年洋溢“开拓精神”的勇气与行动,才能撼动时代,灿烂升起希望的太阳。
池田大作
你不能操控来访者,你必须接受你有做不到的个案:对不起,我帮不到你。
李中莹
早冥读写跑,人生五件套——成本最低的成长之道。
周岭
林泉之浒,风飘万点,清露晨流,新桐初引,萧然无事,闲扫落花,足散人怀。
陈继儒
感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
杨沫
难到我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的人,给予更多的同情和爱吗?
史铁生
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