对于上流社会，他感到的知识仇恨和厌恶，这个上流社会之际上只是在餐桌的末端接纳了他。
司汤达名人名言哲理格言警句语录 司汤达
如果投资不难的话，每个人都会很富有。
查理·芒格
真正的信仰是内心的觉醒。
蔡志忠
不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。
斯大林
公共支出的绩效评价不应仅关注短期经济效果，更要注重长期社会效益。
郭庆旺
利害之心生，而是非之心昏矣。
杨万里
奋斗就是生活，人生只有前进。
巴金
“应该”是暴力的语言，尝试用“我选择”替代“我应该”。
马歇尔·卢森堡
每座建筑至少有两种生命——设计者想象的生命和它后来实际经历的生命。
Every building has at least two lives - the one imagined by its maker and the life it lives afterward.
让·努维尔
乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。
罗素
创业是一种精神，一种心态而不等于自己开公司，在别人公司学习创业积累经验和资源其实也是创业。
周鸿祎
This is my Jenny.
这是我的珍妮。
温斯顿·格鲁姆
你听，夜风孤零零走过了窗前，踉跄的踩着虫声，哭到了天边。
卞之琳
那些想出来看看广阔世界的人都会发现，那是一次疲倦的旅行。如果没有灰心，没有半途而废，而是勇敢地走下去，到达终点。那就是他们的幸运。
查尔斯·金斯莱
To punish me for my contempt for authority， fate made me an authority myself.
为了惩罚我对权威的蔑视，命运使我自己也成为权威。
爱因斯坦
如果我们要激发学生的思维，而不是单纯学一些文字，学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义，我们必须想到校外出现的情境，想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法，无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学，都将会表明这种教学方法所以有效，全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做，不是给他们一些东西去学；而做事又是属于这样的性质，要求进行思维或者有意识地注意事物的联系，结果他们自然地学到了东西。
杜威
今天，清晨五点我仍在熟睡，为此我向等候在火车站的人道歉。
维斯瓦娃·辛波丝卡
当心！他一沉思，就立即准备好了一个谎言。
尼采
你必须相信某些东西——你的决心、命运、生活、因缘际会等等。这种信仰从来没有让我感到失望，相反，它让我的人生变得与众不同。
史蒂夫·乔布斯
为了逃离现实世界的绝望，我成了作家。然后，我进入了我创造的世界，那个凭借想象创造出来的世界里有希望。
I became a writer to escape the despair of the real world, and enter the world of hope I create with my imagination.
雷·布雷德伯里