没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。
托尔斯泰名人名言哲理格言警句语录 托尔斯泰
教育就是习惯的造就，但凡好的态度和好的方式，都要使它成为习惯，只有纯熟的成了习惯，好的立场才干随时随地表示，好的办法能力随时随地的利用，一辈子也用不尽。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
功名官爵，货财声色，皆谓之欲，俱可以杀身。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
人生苦短，若虚度年华，则漫长的人生将如短促的蜉蝣。
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
舒婷名人名言哲理格言警句语录 舒婷
假如他在跳跃的一瞬间具有坚信愿望会实现的心灵力量，他就飞上天空和星星结合在一起了。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
「iPad很薄，iPad很美……它非常强大，它不可思议……它是视频，是照片。能装下你一辈子都读不完的书。它已经是一场革命，而一切才刚刚开始。」
沃尔特·艾萨克森名人名言哲理格言警句语录 沃尔特·艾萨克森
用故事推开教室的门，知识才会带着温度走进心里。
周益民名人名言哲理格言警句语录 周益民
自恋就是缺乏对自己正确的认识。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
河流尽头/船夫等待着茫茫暮色/必有人重写爱情
北岛名人名言哲理格言警句语录 北岛
若想身心松，三乐在其中：知足常乐、自得其乐、助人为乐。
钟南山名人名言哲理格言警句语录 钟南山
想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱。
蒙田名人名言哲理格言警句语录 蒙田
藐视一切，但却能把握一切；它颠覆一切，却也占有一切；他不相信一切，但却并没有因此而丧失自我；它孕育出危险的自由精神，但却牢牢的守护着心灵。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
当人们受到生活的眷顾时，他们应该拿走低于他们价值的东西……我认为，当你在美国商业中的地位足够高时，你就有道德义务去拿低报酬。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
与其说是为了爱别人而行善，不如说是为了尊敬自己。
福楼拜名人名言哲理格言警句语录 福楼拜
山谷中有雾。草上有露。黎明开放着像花朵。工人们打石头的声音是如此打动了我的心，我说，劳作最好的象征是建筑我们在地上看见了房屋，我们可以搬进去居住。
何其芳名人名言哲理格言警句语录 何其芳
要想幸福，第一条，降低自己的预期。这一点是你自己能掌控的。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
莅事以明字为第一要义。明有二：曰高明，曰精明。同一境而登山者独见其远，乘城者独觉其旷。此高明之说也。同一物而臆度者不如权衡之审，目巧者不如尺度之确。此精明之说也。凡高明者，欲降心抑志，以遽趋于平实，颇不易易。若能事事求精，轻重长短，一丝不差，则渐实矣；能实则渐平矣。
冯唐名人名言哲理格言警句语录 冯唐
如果我们要激发学生的思维，而不是单纯学一些文字，学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义，我们必须想到校外出现的情境，想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法，无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学，都将会表明这种教学方法所以有效，全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做，不是给他们一些东西去学；而做事又是属于这样的性质，要求进行思维或者有意识地注意事物的联系，结果他们自然地学到了东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威