批判教育学的任务是忘却塑造我们身份的主导意识形态，并重新构想集体抵抗的可能性。

The value of life lies in what you create for others, not in what you possess.

"Escribir es una forma de terapia; a veces me pregunto cómo se las arreglan los que no escriben, los que no pintan o componen música. ¿Dónde encuentran el alivio?"

心理学的研究就是研究生活的策略。

最好的肥料是农民的影子，没有什么能取代在田间的存在和关注。

心灵是一个过程的时间模式。