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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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孩子
一个父亲的角色到底该如何定位?那就是和孩子交朋友,帮助孩子把抑郁、焦虑等负面情绪及时引导出来、排解出去,同时不断激励他们挖掘潜能、挑战自我。一个快乐、自信的孩子自发地就能成长为英才。
王金战
家长们的主要作用体现在两个方面:第一点,家长是孩子前程的设计师,第二点,家长是孩子心灵的导师。
王金战
学会尊重事实,学会尊重孩子的话语,这是一个挑战。
武志红
父母要尊重孩子的独立意志,因为生命的根本动力是做自己,如果父母希望甚至迫使孩子听自己的话,那就是在伤害孩子的生命动力。
武志红
一开始就给予孩子自由,让他们按照自己的意志去做他们认为正确的事,其实,一旦我们允许孩子这样做,便会发现,那些拥有最多自由的孩子,他们的选择,不仅对他们是好的,对家庭和社会一样是好的。
武志红
财富和财富能力如何传递下去,是个世界级难题,英文对比有一句俗话“Great men's sons seldom do well”(意译为伟人的孩子难成器),葡萄牙有“富裕农民——贵族儿子——穷孙子”的说法,西班牙也有“酒店老板——儿子富人——孙子讨饭”的说法,德国则用三个词“创造,继承,毁灭”来代表三代人的命运。
武志红
在孩子一岁前,没有过分的爱这回事,父母对孩子越好,对孩子的帮助就越大,越容易给孩子建立起健康心理的基础。然而,假若孩子到了两三岁后,父母还是对孩子大包大揽,就阻碍了孩子的发展。
武志红
创意性教育并不是单纯向学生传授知识,而是让孩子们把知识理解,消化,然后变成自己的东西,再引导他们创造出新的知识,而这需要投入很多时间。
KBS Homo Academicus 制作团队
孩子最好的老师既不是学校的老师,也不是宗教领袖,而是父母。
KBS Homo Academicus 制作团队
赞美子女的西方人,鞭策孩子的东方人。
KBS Homo Academicus 制作团队
孩子的心灵隐私越是受到尊重,他们就越容易培养起真诚、自信、独立思考等品质,他们在精神上就越能够健康地成长。
周国平
我对孩子的期望:第一个愿望是平安,第二个愿望是身心健康地成长。
周国平
做父母做得怎样,最能表明一个人的人格、素质和教养。被自己的孩子视为亲密的朋友,这是为人父母所能获得的最大的成功。
周国平
纪伯伦说:孩子虽是借你而来,却不属于你;你可以给他爱,却不可给他想法,因为他有自己的想法。
周国平
溺爱是动物性的爱。那是最容易的,难的是使亲子之爱获得一种精神性的品格。所谓做孩子的朋友,就是不把孩子当作宠物或工具,而是视为一个正在成形的独立的人格,不但爱他疼他,而且给予信任和尊重。
周国平
孩子的天性一是爱玩,二是富有好奇心和求知欲。一个孩子如果他的素质足够好,那么,只要你不去压制他的天性,不管他上不上名校,他将来都一定会有出息的。
周国平
让孩子快乐,这是幼儿教育的第一原则,这样才能把他们培养成热爱人生。对生活有信心的人。
周国平
教育者对孩子的兴趣应予以同情的观察,发现隐藏在其后的能力。
周国平
在班级中,要特别注意那些具有影响力的学生,这样的孩子分为两种:积极向上的和破坏性强的。
陈秋中
纪律,起于责任,成于信任。高压,是一种催逼,不是教育。教育,是一种唤醒,是一种引领——把所有的孩子一步步地引向高处。
陈秋中
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