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孩子
孩子恋情不明朗,与其误判,不如不判。
王金战
家长请思考:怎么说孩子才会听?怎么听孩子才会说?
王金战
批评的第一步是自我批评,改变孩子的第一步是理解他们。
王金战
对于暂时落后的孩子,要求低一点,目标近一点。
王金战
家长不要指望孩子是不败金刚,更不要在他们面前失控,失态。
王金战
没有不出问题的孩子,家长不要苛求孩子完美无缺,屡战不败。同时,百战百胜又是每个孩子可以达到的境界。有些孩子之所以持续优秀,的确有一整套更为完备的应变机制。
王金战
本着“不以高考定终身”的原则,我认为以下三类孩子可以选择复读:一是高中三年没有投入学习,没有挖掘足够潜力,良心发现,想重整山河。二是高考志愿报得不理想。三是平时成绩好,临考发挥失常,未达到自己目标。
王金战
录取国防生,对孩子身体素质,家庭政审等都有极高的要求,所以对高考成绩的要求会略低一些。家庭条件普通的工薪阶层可以考虑,不过,针对孩子的体型,身高,视力,包括吃苦精神,家长要做好日常基本功。
王金战
王老师比较倾向,孩子高二以后,再报考国外的大学。现在高等教育质量比较好的国家就是美国和英国,别的国家都逊色些。
王金战
已经很优秀的孩子没有必要给他定目标。孩子之所以优秀,自然有他优秀的背景。他们往往把学习当成了一种快乐,一种享受。因为学习,同学尊重他,老师欣赏他,这些孩子从中得到的礼遇和幸福,是金钱换不来的。
王金战
孩子的成长和自然的规律是一样的,潮起潮落,斗转星移。正是因为过程的跌宕起伏,才能够帮助孩子发现问题,查找漏洞,才有可能练就孩子顽强的意志品质和走出困境的能力。
王金战
怎么让孩子自己去比?怎么比,能比出孩子的信心?怎么比,能比出孩子的干劲?这才是我们做家长的应该研究的。
王金战
什么是特长?特长就是特别突出的本事或能力。你想让他什么都会,最后是什么都不强,什么都懂,只能是什么都不精。当孩子的精力不济,兴趣锐减的时候,很可能过早地产生厌烦情绪,失去学习和生活的激情。
王金战
在特长培养方面,家长们还需要避开三大误区:第一点,特长最好和孩子将来的发展对接起来,不能盲目。第二点,特长的培养要精,不宜战线太长。第三点,特长要长足发展,最好找一个比较专业的老师,不可随意。
王金战
特长≈最爱。因为特长不仅要考虑孩子兴趣爱好,还要注意他自身条件。“没有条件,创造条件也要上”,在特长培养中是没有必要的。
王金战
笨鸟有三种飞法。一种是先飞,一种是后飞,还有一种是不飞,然后从容不迫地下个蛋,把自己没有实现的理想、愿望,都交付给这个蛋。做父母的就是心种心理,自己完不成的任务,未酬之志,光想在自己孩子身上实现。
王金战
特长可以让孩子体验成功,感受自信,最后全方位也会跟着优秀起来。
王金战
只要孩子思考了,不管对错,都应该得到鼓励和表扬,这样,他们才敢于思考。现在不怕犯错误,将来才能少犯错误。
王金战
家长越是对为了孩子的升学,千方百计盯着他的分数,学习成绩越上不去,还容易形成孩子怪癖的性格。把单纯追求学习成绩这件事放一放,从外围开始突破,抓孩子的综合素质,情况倒有所转折:柳暗花明又一村,船到桥头自然直。
王金战
怎样让孩子更有竞争力?在小学阶段,第一是习惯养成,第二是思维开发,第三就是前程设计。
王金战
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