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经营
教育,本应成人之美。为此,我在教育生活中努力经营“成全”二字,以期为孩子们营造一个晴天。
郑英
要获得家长的信任,班主任需要用心经营“放心”二字。
郑英
“骨法用笔”(线条表现)比“应物象形”(再现对象)、“随类赋彩”(赋予色彩)、“经营位置”(空间构图)、“传移模写”(模拟仿制)居于远为重要的地位。康德曾说,线条比色彩更具审美性质。应该说,中国古代相当懂得这一点,线的艺术(画)如抒情文学(诗)一样,是中国文艺最为发达和最富民族特征的,它们同是中国民族的文化——心理结构的表现。
李泽厚
从大类资产配置来讲,房地产作为传统的配置资产在经营家庭资产比例的60%-70%,但是否所有的城市的地段的房价都要减持呢?还要看具体位置,例如上海中心路段的房子非常稀缺,恐怕不应该减持。上海深圳有这么多注册公司,因为在一线城市又产生了很多富豪,富豪的收入增加,对当地房价又有支持作用。
李迅雷
凡是鼓吹自己多元化的,3年就会经营困难;不过5年,就会完蛋。民营企业面临的最大问题,不在于你有没有发现机会的能力,而在于你能不能抗拒各种机会的诱惑。
史玉柱
经营企业就是经营人心。
宁高宁
只面向现实的经营前景,不按自己的期望、预测的所谓远景考虑问题。
杰克·韦尔奇
企业“一把手”要眼睛向外,把企业经营做好,让企业赚到钱。
宋志平
经营者就是要赚到钱。赚到钱的不见得都是好的经营者,但赚不到钱的一定不是好的经营者。
宋志平
经营是面对企业外经营环境中不确定性的东西,更多的是做决定和选择,目标是盈利。而管理则面对企业内具体的人、机、物、料,更多的是方法和制度,目标是提高效率。经营者的使命是赚钱,而管理者的使命主要是降低成本。
宋志平
我常讲“管理是正确地做事,经营是做正确的事”,管理更多的是关注企业里人、机、物、料的关系,是看得见、摸得着的,要求眼睛向内;而经营是面对不确定性,眼睛向外做出选择。
宋志平
这本书是有主题的,经营方略是大主题,主要内容细分为六部分,分别是战略与目标、改革与机制、整合与创新、经营与管理、团队与组织、文化与愿景。
宋志平
《经营方略》更像是一本关于企业经营的手记,优点是原汁原味,在原有基础上没有进行改编,而是把相关内容真实地呈现给读者,让大家看到我过去处理相关事情时是如何思考的。
宋志平
赫尔曼·西蒙在《定价制胜—大师的定价经验与实践之路》一书中指出,企业在价格制定上不应是被动地适应,而应掌握定价主动权,他不赞成用降价扩张市场份额,降价扩量的经营思路无异于自杀。他认为在经济下行、产能过剩的情况下,理智的做法是由市场竞争各方主动减产保价,他的这些观点值得我们深思。
宋志平
做企业到底是为了什么?孔子讲“仁者爱人”“仁者安仁,知者利仁”,真正的仁者要有爱的真诚,真正的智者必须做事利仁。企业要盈利,企业的经营活动也是以盈利为核心的,但企业不是单纯的经济组织,做企业的根本目的还是要为社会大众服务。
宋志平
日本企业认为以往那种只重视利润目标的企业经营已很难向前发展了,因而十分重视经营理念,企业经营是以贡献与社会为目的,为实现这一目标而生产和销售使顾客满意、放心的产品,从而获得企业利益。
宋志平
点燃员工心中之火,发起机制革命;从上市到混合所有制;从滚动发展到联合重组;从竞争到竞合;从管理到经营。做国有企业40年来,这五件事是我认为做得最正确的事。
宋志平
企业要成为共享的平台。企业在分配利益时,应该把企业的所有者、经营管理者和普通员工全部考虑进来,不只是要给员工工资,还要让他们分到一部分公司的财富,这才合理。
宋志平
其实,初创企业在以色列的成功率并不是很高,大概是5%,这一点也引起了我们的注意,以色列理工学院的什洛莫·迈特尔教授认为,这和大多数创业的学生缺乏对商业的理解和经营管理方面的知识有一定关系。
宋志平
“量本利”是大家最熟悉的经营模式,通过增加销售量降低单位产品的成本,进而取得盈利。
宋志平
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