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失败
概率思维就是很多成功人士最基础的人生算法。概率思维是非常重要的一种思维模式。只要努力就能成功”,反而被认为是一种失败的思维方式。
程东升
从这个角度,我们可以看到完美是不存在的,它是一个目标,激发永不停息的进化过程。假如自然或任何东西是完美的,它就不会进化。生物、组织和个人总是高度不完美的,但都拥有改善的能力。所以,与其顽固地隐藏我们的缺点,假装自己是完美的,还不如找出并应对我们的缺陷。你可以从自己犯的错误中获得教益,不断坚持,为成功做出更好的准备,否则就将失败。
瑞·达利欧
作为教师,我们的任务是帮助他们面对竞争的结果,尤其是让他们认识到失败时坚定意志、重新振作起来并坚持目标渡过难关的意义。
托尼·利特尔
学生需要学会面对失败。学校需要为学生创造某种逆境,让他们在失败中吸取教训。
托尼·利特尔
今天让你失败的错误,都是宝贵的财富。
张萌
我们要学会并且教会孩子把犯错误看做一个让人兴奋的学习机会。通过允许孩子经历失败,他们就能够在问题出现时学会怎样自己去解决。
简·尼尔森
“和善而坚定”能决定我们对孩子管教的成功与失败。
简·尼尔森
我们能为孩子做的最有益的事情,就是教孩子学会自我评价,而不是让他们依赖别人的赞扬或观点!大人应该教会孩子把犯错误当成学习的大好机会。允许他们失败,出现问题时学会怎样自己解决问题!
简·尼尔森
我们应该追求“赢得”而不是“赢了”。“赢了”孩子是指大人用控制、惩罚的手段战胜了孩子。让孩子成为失败者,而失败通常会导致孩子反叛或盲目顺从,这两种品格都非我们所愿。而“赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。
简·尼尔森
21、所以,我们要赞扬努力、而非能力,告诉他们一分耕耘一分收获,告诉他们坦然接受失败、学习技能不是天生的、跟上队伍是长期目标。
丹尼尔·T.威林厄姆
16、思考的成功取决于四个方面:环境中的信息、长期记忆中的事实、长期记忆中的步骤,以及工作记忆中的空间大小。缺少任何一条,思考都可能失败。
丹尼尔·T.威林厄姆
13、让学生学会坦然接受失败,告诉他们,只有永远无所作为的人才会不犯错误,犯错误代表你会学到事情。你会发现一些你以前不理解或者不知道该如何处理的事情。
丹尼尔·T.威林厄姆
你需要一种能突破障碍的情绪:爱、欲望、贪婪、热情和失败都是很好的选择。
大卫·尼希尔
一个人可以购买或者借用智慧。如果购买智慧,那么他就要在个人时间和财富方面付出全部代价。如果借用智慧,那么他就可以把其他人从失败中吸取的教训变成自己的资本。
富兰克林
灵活对待目标。修正目标并不一定意味着失败。事实上,它意味着你足够灵活,而不是顽固不化,毕竟,一个稳健而又成熟的人在做事方面一定是能变通的。修正目标可能是一种面对现实状况的态度和反应,表明你能够评估现实的可能性并据此做出相应的调整,而不是一味坚守不可能实现的理想。
简·博克
失败是一个让人加倍努力的理由,而不是一个让人退缩、放弃和拖延的理由。
简·博克
建立心理弹性需要从四个方面入手:发现自己的潜能、建立归属感、从失败中学习以及发挥自己的能力。
丹尼尔·缪伊斯
正义不会因为一时的失败而消逝,它会在最需要的时候显现。
凯瑟琳·拉斯基
我也经常和孩子们说,人生就是有输有赢嘛!在失败中吸取经验教训,能更清楚地认识到自己的不足之处。在赢的时候享受快乐,增加自己的自信心,还要多给孩子些鼓励他们经历过、体会过起起伏伏,这就是人生!!!
郭晶晶
我的任务是练习、练习、再练习。失败和疲劳常常在我耳边敲退堂鼓,但一想到只有坚持不懈才能标准地发音,才能用我的进步回报爱我的和我爱的人,我就有了动力和勇气。我多么希望他们能为我的成功露出骄傲而欣慰的笑容啊!
海伦·凯勒
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