每日文摘
每日教程
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
每日文摘
每日教程
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
—— 请按键盘
空白键
开始游戏 ——
理解
大声朗读能够调动孩子的耳、目、嘴、脑等各种感官的活跃的全身运动。帮助理解和记忆还能积累词汇量。
蒋军晶
唯有经历过疯狂,我们才能真正理解平静的价值。
刘墉
投资成功的关键在于理解公司的商业模式和行业动态。
张磊
成功的投资需要对公司的业务有深入的理解。
张磊
信任是建立在理解和共同目标之上的桥梁。
凯瑟琳·拉斯基
世界上各种人都有,看人总不能从自己主观去理解。
余秀华
其实,德州扑克和人生一样:应该:理解不确定性、专注有可能的事情、理智评估概率、能舍才能得、避免意气用事。
张一鸣
对事情的认知是最关键的,你对这件事情的理解,就是你在这件事情上的竞争力。因为理论上其他的生产要素都可以构建。
张一鸣
很多时候不是不理解,甚至不是认识不到,只是不愿意深刻认识到,这往往还是隐隐的主观在作怪。
张一鸣
我的切身感受是,教师尤其是小学教师应该多阅读、推广童书,努力将自己从童书爱好者变成童书研究者,这对提高自己与学生沟通的质量,上好一门课,以及理解教育的内涵,都大有裨益。
张贵勇
孩子才是天生的教育家,对教育规律、教学技巧都有自己的洞察与理解,而且理解得比较到位。
张贵勇
通过回顾完整的答案,重新斟酌、审查结果及导致结果的途径,他们能够巩固知识,并培养他们的解题能力。一个好的教师必须理解这些,并使他的学生深刻地认识到:没有任何一个题目是彻底完成了的。总还会有些事情可以做;在经过充分的研究和洞察以后,我们可以将任何解题方法加以改进;而且无论如何,我们总可以深化我们对答案的理解。
波利亚
对你所不理解的问题做出答复是愚蠢的。为你所不希望的目标工作是悲哀的。这种愚蠢和悲哀的事情在学校内外经常发生,但是教师应该努力防止在他的班级内发生这类事情。
波利亚
教师应当把自己放在学生的位置上,他应当看到学生的情况,应当努力去理解学生心里正在想什么,然后提出一个问题或指出一个步骤,而这正是学生自己原本应想到的。
波利亚
真正有用的教育是使学生透彻地理解一些一般原理,这些原理能够运用到各种不同的具体细节中去。真正关注并致力于推动儿童阅读,是一种教育觉醒。
孙民云
学校管理应该致力于形成信任、理解、尊重、人文的文化氛围,建立自主、自律的教师工作和成长机制,让教师有职业的尊严,让教师充分舒展生命,让教师尽情施展才华,让每个人都有为实现目标不懈努力的动力和激情。
孙民云
阅读素养是读者、文本、与应用三要素之间的互动。即阅读过程、阅读内容和阅读情境之间的交互。它包括解码能力、语言知识、阅读理解以及文化意识。好的阅读素养要求不能粗略接受、被动接受和记忆文本内容。而要对文本有高层次理解,是对观点、倾向、假设进行分析,整合和评析。
沈祖芸
每一个艺术家,包括教师在内,都是一位工匠。其任务是研究一套工具,并挖掘这些工具的使用秘诀。一把凿子,看似平凡,但随着理解的愈发深入,它会让你看到更多的可能。
沈祖芸
学习化评估有三个特点。其一,学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者,即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二,元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中,包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息,从而形成新理解,并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三,评估和学习交融。
曾文婕
学习并不是一个“搬运”的过程,不是教师将自己头脑中的知识搬运到学生头脑中,也不是将教材上的知识搬运到自己的头脑中,学习是学生基于自己已知道的知识,去建构新知识和对新知识的理解。学习是一种“建构”的过程。
曾文婕
«
1
2
...
120
121
122
123
124
125
126
...
195
196
»