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一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
爱因斯坦
The most powerful art is often the most ambiguous.
最有力的艺术往往是最模糊的。
杰里米·戴勒
辛苦最怜天上月,一昔如环,昔昔都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。
纳兰性德
在有副现象的情况下,你最终看到的是A和B在一起。但是,如果你通过考虑顺序来优化你的分析方法,从而引入一个时间维度——A与B谁先发生——并分析证据,那么你会看到A是否真的会造成B。
塔勒布
科学的尽头是哲学,哲学的尽头是宗教,而宗教的尽头是科学。
何夕
The study of logic is not merely about rules of inference, but about the structure of rational thought.
逻辑学研究不仅仅是关于推理规则,而是关于理性思维的结构。
鞠实儿
浪漫阶段是教育自由的第一个时期,而后是精确阶段、综合阶段。
怀特海
When you have nobody you can make a cup of tea for, when nobody needs you, that's when I think life is over.
当你找不到人来喝你沏的茶时,当没有人需要你时,我想这就是人生完结的时候。
奥黛丽·赫本
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
欧阳修
我的生命是一个迷失在无数圆点中的圆点。
My life is a dot lost among thousands of other dots.
草间弥生
使口不如自走,求人不如求己。
动口不如动手去干,求人不如自己亲自去办。
周希陶
谁游戏人生,谁就一事无成;谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。
歌德
The vitality of the vernacular is a lesson for the architect.
罗伯特·文丘里
世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
蝴蝶蓝
我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。
蒙台梭利
家校联系单要以正面鼓励为主,即使有问题,也要采用“三明治”批评法,把问题夹在表扬中巧妙地表述。家校联系单上一句话的表扬,有时远比班主任讲大道理有用得多。
陈秋中
我心中有一个空洞,只有上帝能够填满。
奥古斯丁
公共经济学的研究应当立足于中国国情,既要吸收国际先进理论,更要注重解决中国实际问题。
陈共
好奇和愤怒是不能同时存在的,所以避免愤怒。
凯文·凯利
我不知道自己是谁,我在做什么事。
莫扎特
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