超越尘世，不染尘垢，以清净心看世界，以智慧眼观世间，此为出世之精神。
弘一法师名人名言哲理格言警句语录 弘一法师
在那些光辉的过去，你明白了一个道理：不管你用什么方式获得了什么经验，都无所谓。
鲍勃·迪伦名人名言哲理格言警句语录 鲍勃·迪伦
Punishment should fit the criminal, not the crime.
惩罚应适应犯罪者，而非罪行本身。
切萨雷·龙勃罗梭名人名言哲理格言警句语录 切萨雷·龙勃罗梭
人的大脑不是被动地接受知识，它是永恒活动着的，能对外部的刺激做出最精密的反应。你不能像对待工具一样，把它磨锋利了才用使用它。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
土帮土成墙，穷帮穷成王。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
俭，美德也，过则为悭吝，为鄙啬，反伤雅道；让，懿行也，过则为足恭，为曲谨，多出机心。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
金融监管要跟上市场变化，但不能过度干预。
Financial regulation must keep up with market changes but avoid excessive intervention.
田国立名人名言哲理格言警句语录 田国立
我们“皇汉”人实在有些怪脾气的：外国人论及我们缺点的不欲闻，说好处就相信，讲科学者不大提，有几个说神见鬼的便绍介。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
衡量朋友的真正标准是行为而不是言语；那些表面上说尽好话的人实际上离这个标准正远。
乔治·华盛顿名人名言哲理格言警句语录 乔治·华盛顿
不得已，韶光度。
颜真卿名人名言哲理格言警句语录 颜真卿
幸福、和谐的生活的客观标志是什么？不可能有任何这种可以描述的，这也是很清楚。这个标志不可能是一个物质的标志，而只能是一个形而上学的标志，一个先验的标志。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
人生没有意义，只有生死，只有绵延。能活下来，能传下去，本身就是意义。
金惟纯名人名言哲理格言警句语录 金惟纯
让孩子有美好向上的愿望，让学生追求自己留在他人心中的良好印象。这是集体教育力量的重要来源之一。
苏霍姆林斯基名人名言哲理格言警句语录 苏霍姆林斯基
生活把我拒诸门外，我只有在戏里找寻，找寻我心灵深处的平静与和谐。
海清名人名言哲理格言警句语录 海清
We are what we remember.
我们就是我们记住的东西。
乔治·米勒名人名言哲理格言警句语录 乔治·米勒
军队得扞卫祖国的土地，思想家昨扞卫它的思想。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰
衰老已经在触摸我了，看它是否肯给我留下点时间，让我变得可怕。
萨拉马戈名人名言哲理格言警句语录 萨拉马戈
时间会缓和所有的悲伤，当你的悲伤被安抚以后，你就会因为认识过我而感到满足。
安托万·德·圣-埃克苏佩里名人名言哲理格言警句语录 安托万·德·圣-埃克苏佩里
复制一份晴朗，给你灿烂一夜，复制一份快乐，给你好运一份，复制一份幸福，给你安心一颗，复制一份星光，给你美梦一个，亲爱的，晚安，好梦。
林徽因名人名言哲理格言警句语录 林徽因
我们让学生学习科学的方法，第一个要养成的，就是观察的习惯。学校里有各种标本，陈列在实验室里。但学生只能在规定的时间才可以接触和观察。当他们身处校外，自然界的花朵，夜晚的星空，以及各种人事，可以随时研究。我们最好要把在校内所得到的观察方法，应用到校外自然界上去，这样，儿童在学校里学得的狭隘的方法，就能应用到普通的事物上；他们原本狭隘的习惯，将变成为广泛而普遍的习惯。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威