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长大是件很有意思的事,不经意间就发生了,本来是这样一个人,然后突然间变成了另外一个人,不再是原来的样子出处:返老还童
菲茨杰拉德
人们知道得越多,明辨是非就越困难。
王小波
艺术是一种谎言,让我们认识真理。
毕加索
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育,培养出的人应该具有“协作精神,同情心和服务他人的精神”。应有健康的体格,养成卫生的习惯,并有相当的运动技能。应有研究的态度,充分的知识,表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美,养成欢天喜地的快乐精神,消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
在孩子生命的最初几年中,母亲是他认识社会的媒介。
爱丽丝·米勒
有时就算钥匙握在手里,也不一定会将门打开,就算打开了门,你要找的人,也有可能已经不在了。
王家卫
其实,有的时候人的最大问题就在于他说的都是对的。
马云
节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。
鲁迅
目标是我们倾注热情和精力的地方,没有目标的人如同迷失者。
周岭
时间是个收破烂的,你本想将破烂扔给他,却不小心把自己也扔了。--王朔
王朔
每一笔都是塑造永恒的决定。
"Every stroke of the brush is a decision that shapes eternity."
皮耶特罗·阿尼戈尼
培养自信的方式就是放手去做自己惧怕的事情,直至成功为止。
卡耐基
当所有者关心卖给谁时,我们发现这意味深长。我们希望与那些热爱他的公司,而不仅仅是卖出给他带来的钱的人做交易。当这种附加感情存在时,就说明在这个公司中可能会发现重要的品质:诚实做帐,以产品为傲,尊重客户,以及一群有强烈方向感的忠实伙伴。
巴菲特
如果每次试错都能让你了解到什么是行不通的,渐渐地,你就接近有效的解决方案了——这样,每一次努力都变得更有价值,更像是一笔支出而非一个错误。当然,在此过程中你将不断地有所发现。
塔勒布
要想掌握工作或经营的要领,不能依靠他人的传授,而是要靠自身的体验去感悟。
松下幸之助
费千金而结纳贤豪,孰若倾半瓢之粟以济饥饿;构千楹而招徕宾客,孰若葺数椽之茅以庇孤寒。
陈继儒
恭敬,礼也;谦和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。
荀子
要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。
爱默生
To build may have to be the slow and laborious task of years。 To destroy can be the thoughtless act of a single day.
破坏容易建设难。
丘吉尔
以平常态,做普通人,是最有滋味的人生。
余秋雨
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