建立自我，追求忘我。
任正非名人名言哲理格言警句语录 任正非
贪多嚼不烂。
谚语
至乐莫如读书，至要莫如教子。
周希陶
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
负责任的父母，首先需要了解你的孩子的智能特点，并基于孩子的优势智能加以引导，从而挖掘出孩子身上的无限潜能。
孙云晓
问题分两种，一种是封闭式的问题（Close-ended Question），另一种开放性的问题（Open-ended Question）。
熊浩
本来一切都很圆满，但是有了爱，只要有了爱，一切就不同了，不再是圆满，而是巨大的缺憾。……你总会爱上那些带给你痛苦的人，他肯定会带给你痛苦的，他并没有做错什么，他没有改变，但是他以前带来的那些欢乐，只因为感受的不同，轻易就变成了痛苦。
廖一梅
每个故事都是其时代的镜子。
Every story is a mirror of its time.
克里斯塔·沃尔夫
自己说好要做的事情，把它做好。
俞敏洪
读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过爷爷写的《匆匆》洗手的时候，日子从水盆里过去吃饭的时候，日子从饭碗里过去&he
朱自清
曾经幻想，有一天，不做现在的我，变成另一个人，过另一种人生，爱上别的人，经历另一些爱恨恩情与离别，体会另一种无常，再也不会遇上现在爱着的人，在另一种人生裡，和你成了陌路人，也许会相遇，却永不相识。那会是怎样的人生？要是过另一种人生，再也不会遇上你，是会比较幸福，还是不幸？
张小娴
The art of automatic control lies in the proper adjustment of the corrective forces.
自动控制的艺术在于正确调整修正力。
尼古拉斯·米诺尔斯基
要晓得冤仇结了之后，生生世世报不完的，冤冤相报，那到什么时候才了？
释迦牟尼
人知名位为乐，不知无名无位之乐为最真；人知饥寒为忧，不知不饥不寒之忧为更甚。
洪应明
成功者从现在寻找外来，失败者从过去寻找外来。
李敖
人的潜能是无穷的。
斯蒂芬·埃德温·金
然而，这个女人。就是得不到她一直盼望着的好。
徐志摩
努力接近那些了解你，信任你，鼓励你的人，这对于你日后的成功具有莫大的影响。
卡耐基
The half-life of love is forever.
爱的半衰期是永恒的。
朱诺·迪亚斯
Assume the feeling of your wish fulfilled, and it will be attracted to you.
假设你已经是你想成为的人，这种感觉会吸引你的现实。
内维尔·戈达德