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其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鲁迅
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
雷锋
荣耀转眼即逝;而平凡才是永恒。
拿破仑
母爱如水,我的杯子却空了。
舒婷
一个在奋斗途径上努力的人,要是不把步骤分清楚,等于你旅行一个地方,不先规定睡眠和行程一般。分清步骤,是十分重要的。
卡耐基
进步并非不可避免;它是深思熟虑的选择和行动的结果。
Progress is not inevitable; it is the result of deliberate choices and actions.
克劳迪娅·戈尔丁
人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。
马克吐温
饥饿穷困是爱情的大敌。
塞万提斯
如果你和你的竞争对手做的事情本质上是一样的,你可能不会太成功。
迈克尔·波特
我是八十年代在广东一个五线城市长大的。我的父亲是小学老师,九十年代,广东赚钱机会很多,当时有不少家长到我家里来,基本就是家长觉得读书没用。但现在回去看,观念都变了。因为钱不好赚了,连开出租车的机会可能都没了。一代人的时间就变了。以后硬核创新会越来越多。现在可能还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变。
梁文锋
The past is the only dead thing that smells sweet.
过去是唯一闻起来香甜的已逝之物。
乔治·吉辛
每个人都有自己的节奏,不要因为别人的速度而打乱自己的步伐。
井柏然
也许,我们从未真正理解过彼此,但这并不妨碍我们深爱对方。
施林克
每个人都会通过长久且有力量的情感依恋、身体依恋和社会依恋与家庭联系在一起。一个人对家庭的忠诚不仅取决于已知的东西,也取决于那些无法意识到的东西。
伊莱恩·卡尼·吉布森
君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
荀子
将课堂还给学生,为每位学生提供参与学习的机会,培养他们的探究能力。让他们发展和完善思维,回忆和区分信息之间的关键性思想,提出证据证明自己的组织相关资料的理由。
沈祖芸
考试并不能反映出学生学习某一科目的潜力,最多就是能及时反映出学生在某一阶段的学习情况。考试无法反映学生学习的效果能保持多久。考试几乎无法告诉我们学生的思维过程,我们也就无从得知学生为什么会答对或是答错。
萨尔曼·可汗
事情越忙,越需要掌握时间;要有规律,要处处经济;同时又不能妨碍身心健康。
傅雷
学术之自由,乃国家文明之基础。
梅光迪
林业创新不仅仅是技术问题,更是思维方式的转变。
Innovation in forestry isn't just about technology - it's about changing mindsets.《Green Horizons》
玛丽·约翰逊
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