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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我绝不会再像以前一样,把命运加给我们的一点儿不幸拿来反复咀嚼(念念不忘);我要享受现时,过去的事就让它过去吧。
歌德
一阵狂风,落花满地无人理;世情如纸,几个真知己!手把银锄,泪滴相思地。休提起,这般心事,只有凄凉死。
邓拓
军中异苦乐,主将宁尽闻。
杜甫
我们会遇到一个矛盾。不但预测者通常无法预见这种由意外发现带来的巨变,而且事物的渐变也比预测者的预计慢。
塔勒布
在南京只有18个妇女站出来承认遭受过凌辱。我们有没有真正尊重这些受害者?有没有好好照顾她们?没有!需要的时候就把她们请出来反映战争,不需要的时候忽略。
陆川
思者虑远,远者虑安,无虑者危。
诸葛亮
A sad thing in life is when you meet someone who means a lot to you only to find out in the end that it was never meant to be and you just have to let go.
生命中令人悲伤的一件事是你遇到了一个对你来说很重要的人,但却最终发现你们有缘无份,因此你不得不放手。
莎士比亚
时间最伟大的治愈者。
Time is the greatest healer.
伊壁鸠鲁
风来白云飞,风去空山寂。小楼陈酒汤,休去倚危栏。
顾城
宁可数日不开仗,不可开仗而毫无安排算计。
曾国藩
他们刚刚放下历史课本,又何曾体察过历史苍凉的内涵?他们随口谈论社会,又何曾了解过民众的质朴需求?他们得意地炫示文化,又何曾思考过文化的原始使命?把学生的历史使命压在他的肩上,不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿,只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音,这是我们在***初期早就看到了的。
余秋雨
由于“好/坏母亲”“好/坏父亲”之类的标签一直存在,为了避免被贴上坏标签的耻辱,我们对可能做错的事情往往采取防卫心态,这意味着我们不会去注意亲子关系的不协调,或忽视孩子的情感需求,我们也不会去思考如何改善亲子关系。
菲利帕·佩里
在智慧课堂教学中,由于大数据分析、动态学习评价和“云一台一端”信息技术平台的运用,智慧课堂教学的要素及流程结构发生了重大变化。从理想化的状态来看,智慧课堂教学中教师的“教”变成8个步骤(学情统计、资源发布、教学设计、课题导入、新任务下达、精讲与点评、个性化推送、批改作业),学生的“学”也变成了8个步骤(预习与作业、课前讨论、展现分享合作探究、随堂测试、巩固提升、完成作业、总结反思),师生之间的互动交流更加丰富多样。
刘邦奇
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
罗素
我相信进步。同时我又十分相信,人类具有决定幸福的能力。
海涅
爱情只有在分离的时刻才会知道自己的深度。
纪伯伦
危机中往往隐藏着机遇,关键在于我们如何应对。
潘刚
死亡是生命的最高形式。
詹姆斯·乔伊斯
关于这个独特企业的有趣事实是,它反映了一种学术理论。当约翰·博格在学校里遇到有效市场假设(efficient market hypothesis)的时候,他几乎本能地很快就弄懂了这个理论和它的含义。在费城与沃尔特·摩根(Walter Morgan)一起度过的学生时代,使他明白了这样一个道理:从长期角度来看,任何投资经理的业绩表现都很难超过市场本身的表现。因此,他那些著名的成功商业计划并不是从业绩表现的角度出发,而是简单强调如何降低成本和分散风险。
约翰·博格尔
虽曰爱之,其实害之
虽然说是爱它,实际上是害它
柳宗元
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