奥利弗·特威斯特出生在一家济贫院里，他来到这个艰难的人世的那一刻，是否能活过三分钟都是很难说的。他躺在一张小硬板床上，挣扎着开始呼吸。
狄更斯名人名言哲理格言警句语录 狄更斯
我可不大弄得清什么叫做英雄；可是照我想，英雄就是做他能做的事，而平常人就做不到这一点。
罗曼·罗兰
Sometimes, silence is more powerful than words.
有时候，沉默比语言更有力量。
韩江
每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾去过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。《挪威的森林》
村上春树
感情的寂寞，大概在于：爱和解脱——都无法彻底让女人念念不忘的是感情，让男人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。
徐志摩
教育没有可以普通适用的所谓规律，富有魅力和人性的教育，永远是这个教师——这个班级——这个孩子——这群家长的一对一。
薛瑞萍
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
所以天将要把重大任务落到这个人身上，一定先要使他的心志痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体饥饿，使他的身子穷困，并且使他的每一行为总是不能如意，借此来使他的内心震动，坚韧他的性情，增加他的才干。
孟子
你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。
佚名
每迈一步都几乎把整只鞋陷掉在那般滞重而深沉的泥沼。而我就在这片泥沼中气喘吁吁地挪动脚步，前方一无所见，后面渺无来者，只有昏暗的泥沼无边无际地延伸开去。
村上春树
让优秀的人才在公司的主战场和第一线感受他们自己的价值。
杰克·韦尔奇
人们的第一次读书是读新鲜，看故事去的。人们在第二次读书读情感，感受到了作者的悲喜。人们在读书读三次的时候，感受到了时代的波澜壮阔和个体命运的无依无靠。人们在读第四次的时候，看见了波澜壮阔的时代背景里似乎无依无靠的个体并没有像风中被卷走的蝴蝶而像迎风仍然坚劲的小草。人们在读到第五遍的时候，感受到了我与作者相同，我甚至与书中主人公共命运同呼吸。我应该有理由，我也应该有能量做的同他一样的好。所以书读到最后都在格物致知，都在唤醒内心的善良，坚强宽容以及人性的光辉。
董宇辉
Precision in measurement is not just about technology; it's about expanding the boundaries of human knowledge.
测量的精确性不仅仅是技术问题，更是拓展人类知识边界的关键。
费伦茨·克劳斯
以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
鲁迅
I don’t do things for the reaction or the criticism. I live for what makes me happy.
我做事情不是为了得到反应或批评，我为自己感到快乐的事情而活。
蕾哈娜
躲在万劫不复的街头，微笑参透覆水难收。
海子
女人的纯正饰物是美德，不是服装。
苏格拉底
民主从来都没有统治世界，我们只能把他放在脑袋里。
鲍勃·迪伦
施於一身而非有餘也，施於天下而非不足也，是之謂聖人之道。
吕本中
佛法之教人，在于对治人之烦恼习气，故有戒定慧三学，以为根本。盖以戒束身，则悖德悖理之事不敢为，无益有损之语不敢说。因戒生定，而心中纷纷扰扰之杂念渐息，糊糊涂涂之作为自止。因定发慧，则正智开发，烦惑消灭，进行世出世间诸善法，无一不合乎中道矣。戒定慧三，皆是修德。
印光法师
实际上，教育的目的与升学率和考试分数无关，教育的目的是帮助人们收获人生的果实，教育的责任是挖掘人的潜力，教育的使命是提升人的尊严。
萨尔曼·可汗