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时间很贪婪,有时候,他会独自吞噬所有的细节。
卡勒德·胡赛尼
人的天性之一,就是不会接受别人的批评,总是认为自己永远是对的,喜欢找各种各样的借口为自己辩解。
卡耐基
破坏的人和建设的人,两者都是意志的现象:一个是准备工作,另一个是完成工作;前者好像是一个恶的天才,后者似乎是一个善的天才;对这一个给予光荣,对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦,把庸俗的人们从梦里惊醒,对他佩服得五体投地,可是善者却一直默不作声。
巴尔扎克
程序教学的四条原则。第一,积极反应原则。即必须使学生始终处于一种积极学习的状态。第二,小步子原则。即把教学内容分解成一个个小步骤,前一步的学习为后一步的学习做铺垫,后一步学习在前一步学习后进行。由于两个步子之间的难度相差很小,所以学习者很容易取得成功,并建立起自信。第三,即时反馈原则。即让学生立即知道自己的答案是正确的,这是树立信心、保持行为的有效措施。第四,自定步调原则。即允许学习者按自己的情况来确定掌握材料的速度。
朱永新
道听而途说,德之弃也。
【译文】听到传闻不加考证随意传播,就是抛弃了道德。
孔子
我躺在泥土路一边,下面是怪石嶙峋的坑壕,我望着清晨灰蒙蒙的天空,为空气感恩,为光芒感恩,为仍活着感恩。
卡勒德·胡赛尼
晋升就应给那些把工作做得不一样的人,给那些能够扩大业务领域的人。就应提拨那些能问自我这样问题的人:“我能做出什么贡献真正使工作具有新的冲击力?具有新的好处?具有取得新的绩效的潜质?”这些提问对于那些已经被提拔的人来说,似乎更重要。……你最好问问自我,你能做出什么贡献,去创造一些不一样。这样,你才能去掉陈规,才能有新的思路,才能超越原先的工作范畴,把晋升变成取得新的成功的机遇。
彼得·德鲁克
当下代儒没法,只得料理丧事,各处去报。三日起经,七日发引,寄灵铁槛寺后。一时贾家众人齐来吊问。荣府贾赦赠银二十两,贾政也是二十两,宁府贾珍亦有二十两,其馀族中人贫富不一,或一二两、三四两不等。外又有各同窗家中分资,也凑了二三十两。代儒家道虽然淡薄,得此帮助,倒也丰丰富富完了此事。
曹雪芹
我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。
鲁迅
已知是有限的,未知是无限的;我们站在无限海洋中的小岛上,每一代人的任务是开垦更多土地。
托马斯·亨利·赫胥黎
有可能是因为这样一种普遍的观点,即男孩比女孩更擅长数学。这种观点会使女孩子对数学丧失信心,但是事实证明这种观点是错误的,妇女中也有很多优秀的数学家和统计学专家。
阿德勒
说一千道一万,其实我已经在不知不觉之中被这一世界连头带尾吞了进去。
村上春树
他发现自己越来越难以理解这个世界,也不再试图去理解。
老舍
"I think the most important thing is to enjoy what you're doing. If you enjoy it, then you'll do it well."
我认为最重要的是享受你所做的事情。如果你享受它,那么你就会做得好。
昆廷·布莱克
在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
佚名
要记住,一切弯路都是直路。每一个人都绝没有半天浪费,细心体会,会发现犯得每一个错误其实都是上天的眷顾,都必不可少。只要当时犯这个错误的时候是认真的,一定会留下痕迹,一定会在看不见的账户里留下存款,在不经意的某个时刻别调用。
吴伯凡
不要悲伤,你失去的任何东西,都会以另一种形式归来。
鲁米
万事具备,只欠东风。
诸葛亮
我写作是因为我想理解这个世界,想理解我自己。
佚名
人生原本就是一段旅程,这个旅程中有苦有甜,有痛苦和快乐。只有当你用心去体验并品味,才能真正地体会到生命的真谛和意义。
夏洛蒂·勃朗特
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