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真理穿了衣裳觉得事实太拘束了,在想象中,她却转动得很舒畅。
泰戈尔
中国最崇高的理想,就是一个人不必逃避人类社会和人生,而本性仍能保持原有快乐。
林语堂
他把他的刀剑当作他的上帝。当他的刀剑胜利的时候他自己却失败了。
He has made his weapons his gods. When his weapons win he is defeated himself.
泰戈尔
早饭后作字半小时,凡笔墨应酬,当作自己功课,不留待明日,愈积愈难清。
曾国藩
Innovation is not just about new ideas, but about executing them with precision and passion.
创新不仅仅是关于新想法,而是以精确和激情去执行它们。
艾伦·克拉克
我们自以为知之甚多的的事情背后,无不潜伏着等量的未知因素。
村上春树
致病原因,二途所造,养身失宜,养心无道。
周秉清
成长型思维模式是建立在相信变化的基础之上的。
卡罗尔·德韦克
解决土地问题,调查农村阶级情况和国家情况,提出完整的土地纲领,对我来说,前后经过十年时间,最后是在战争中、在农民中学会的。
毛泽东
你有什么困难我想办法帮助你。你长大了,记得你们的父母、记得你们的老师……记着国家情怀,不要记得我。
胡雷
The best ideas often come from listening to those closest to the problem.
最好的想法往往来自倾听那些最接近问题的人。
苏珊娜·埃弗里特
喜欢和你一起工作的人很重要,否则生活[并且]你的工作会很痛苦。
埃隆·马斯克
黑暗中是没有影子的。影子是光明的仆人,烈焰的子孙。唯有最耀眼的火光,方能映照出最黑暗的阴影。
乔治·R·R·马丁
我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
陶行知
事实上,破界创新的关键和难点在于发现和打破隐含假设。与禅修非常类似,当看到“隐含假设”时,我们就“开始”打破它了。通常,最常见的隐含假设就是群体信念,它包含你与周围人的共识,也有行业的常规,它们往往构成我们认知的隐含假设,而你身处群体信念之内,却难以察觉。
李善友
一个数字可能是另一个数字的函数,但是这个函数太复杂,很难用数学方法表示出来。它们的关系中可能存在可选择性,这是那些不擅长理论阐述的人所深知的东西。
塔勒布
语文教育研究不是空谈,要注重解决实际问题。语文教育的三个显著特点:综合性、实践性、民族性。
叶圣陶
不要因为贪图你没有的东西而破坏你已经拥有的东西。
伊壁鸠鲁
为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么,从来没人问我们想做什么。
英诺森三世
孩子的错误是成长的一部分,家长的责任是引导而非惩罚。
尹建莉
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