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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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夫妻相和好,琴瑟与笙簧。
周希陶
无论多少重天塌下来,我们也得生活。
戴维·赫伯特·劳伦斯
I believe that architecture today needs to reflect on the tasks and possibilities which are inherently its own.
我相信今天的建筑需要反思其固有的任务和可能性。
彼得·卒姆托
多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
史铁生
A building should be a fragment of the city, not an isolated object.
建筑应该是城市的一个片段,而不是孤立的对象。
让·努维尔
谁要能长久守候,最终必有回报。
吉卜林
做一生傻瓜也比作恶一小时强。你不是傻瓜,他们是傻瓜。
艾萨克·辛格
翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黒黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她切教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。
沈从文
好的管理者引导身边的人「见自己、见天地、见众生」。
王兴
长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
鲁迅
教育过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。
杜威
找钱犹如针挑土,用钱犹如水推沙!
佚名
一个稍微有些瑕疵的构思得以成功实践,要强过千个空想而未付诸实践的完美想法。
约翰·洛克菲勒
我曾经把宇宙看做一条巨大的蛇,所有的人或者事物、地形都只是大蛇鳞片上的一小片而已。生活就是不停蠕动着。
吉姆·莫里森
I want to leave a mark on the world, even if it’s just a tiny dot.
我想在世界上留下印记,哪怕只是一个微小的圆点。
草间弥生
一个人的生命,一定比他的痛苦长久些。
张小娴
The lab is where questions meet answers, often in unexpected ways.
实验室是问题与答案相遇的地方,而且常常以意想不到的方式。
路易斯·布鲁斯
我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,??使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦
灾难的忠实姐妹——希望,她会唤起勇气和欢乐。
普希金
知己知彼,百战百胜,不会做的事,不要做。
亦舒
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