路遥知马力，事久见人心。 - 每日文摘

给予越多，收获越多。

The more you give, the more you receive.

杨志军

没有乌黑、泥泞的河流，哪能衬托出太阳的灿烂光辉呢？

贝蒂·史密斯

做企业要有使命感，不能只为了赚钱。

王传福

不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持，不喜欢怎么也长久不了。

村上春树

憎恨意味着承认别人的自由。

让-保尔·萨特

⽜市必须避免的错误是，别像⼀只暴⾬后浮在⽔⾯的鸭⼦那样⾃得，那是因为它有浮⽔的本事才能平步青云。理智的鸭⼦应该会⽐较⼀下，在倾盆⼤⾬之后其他鸭⼦也在池塘⾥畅游的时候，⾃⼰处于地位。

巴菲特

陌上花开似锦，猛虎细嗅，所有的疼痛终于回去。你收拾一片旧山河，才终于发现，那青春里所有的过往，即使是疼，即使是碎，依然美到心惊。我曾爱过你，灼灼容颜；我曾爱过你，四月的烟花；我曾爱过你，生死契约。已经足够了，所有的爱情都会开到靡，所有的青也都会由浓转淡，谁能抵挡光阴的凉意。就像爱过的你，慢慢记忆中黯黄下去，再回首时，剩下手中小小的一块。打开一看，已经这样薄凉了。—没来得及，一切还没来得及啊。而此时，我坐在微风中的藤椅上，心情索然却又喜悦。这是我一个人的光阴，薄了厚了淡了腻了，我愿意承担。

雪小禅

教师的任务不是灌输事实，而是将学习的主题放在学习者面前，并通过同情、情感、想象和耐心，唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求，这些答案和洞察力能够扩大个人生活。

The teacher's task is not to implant facts but to place the subject to be learned in front of the learner and, through sympathy, emotion, imagination, and patience, to awaken in the learner the restless drive for answers and insights which enlarge the personal life.