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教师必须为形成较好人类而献出一切。
蒙台梭利
To be human is to be flawed, but it is also to be capable of great change.
作为人类就是有缺陷的,但也意味着有能力进行巨大的改变。
安·莱基
坚强起来才不会丧失温柔。
切格瓦拉
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
三毛
人生有一点不幸的事就是回避有教养的社会,忽略与善于思考的人交流,最后失去了这种活动的能力,牺牲了自己获得和别人的尊严。
诺贝尔
品牌和营销是同时发生的。很多人有一个误区,觉得会有一个节点,比如公司成立三年了,要开始做品牌了。
小马宋
父母的对子女的早年交易决不是一种无效劳动。虽然在某些年月时,好象被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;可是,到之后终有一天,会看见大有好处的。
丹尼尔·笛福
太生活化了也就没有艺术了。
爱默生
我们都被某些事情打碎过。我们都在某种程度上被生活伤害过。但我们可以被修复。我们可以再次变得完整。
"We are all broken by something. We have all been hurt by life in some way. But we can be mended. We can be made whole again."
玛丽莲·罗宾逊
在理想与现实之间,我们要勇敢地追求,但也要清醒地面对。
塞万提斯
风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……
曹文轩
写作不仅仅是文字的堆砌,它是一种情感的传递,一种思想的交流。
佚名
我认为,对我们来说,一个人,一个党,一个军队,或者一个学校,如若不被敌人反对,那就不好了那一定是同敌人同流合污了。如若被敌人反对,那就好了,那就证明我们同敌人划清界线了。如若敌人起劲地反对我们,把我们说得一塌糊涂,一无是处,那就更好了,那就证明我们不但同敌人划清了界线,而且证明我们的工作是很有成绩的了。(一九三九年五月二十六日)
毛泽东
学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去到哪里,都要分等排名。
比尔·盖茨
每个人的自由发展,是一切人的自由发展之条件。
马克思
一般而论,各个不相同的不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸的频繁发 生,就越是好事一桩。
伏尔泰
孩子们活在当下。他们沉迷于所爱之物。他们爱炫耀,喜欢自己,天性好奇,百无禁忌,因为他们还没有意识到这世界上存在着什么“限制”。孩子们想做什么就做什么,纯粹发自内心。原来,孩子就是答案。
劳拉·简·威廉姆斯
军人也是一个公民。实际上公民的最高义务和权利就是拿起武器保卫祖国。因此,作为一名军人,作为一名优秀军人,是一种值得自豪的权利。
巴顿
成全是了不起的美德。
曾仕强
真正的艺术家是那些敢于面对自己内心的人。
莱昂纳德·科恩
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