读书的三重境界，符合古学的小学，大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”，所以第一阶段，重点在于“独上高楼，望尽天涯路”，这是看，要博览;其次的阶段就是要思考，论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西，就会互相比较，和自己的经历比较，就有所得，就外显“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”;然而，最终的成就要返璞归真，也是大学中说的“在明明德，在止于至善”、也是老子中的“地法天，天法道，道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律，顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义，死记硬背，可小成。进能变通运用，能说会道，有一得。终能深入浅出，知行合一，方大就。
王国维名人名言哲理格言警句语录 王国维
生活中，伟大、成功、爱情终究很少，给我印象深刻的很多瞬间，都是最平常的点滴，是它们将人生变得鲜活。
陈其钢
改革不是请客吃饭，改革是要打破既得利益格局。
樊纲
与其病后能求药，不若病前能自防。
兰陵笑笑生
我一生中主要的乐趣和唯一的事业，是科学工作。
达尔文
在牛市时很难见到上市公司手持现金超过股价，但熊市时这种机会比想象的要多，要抓住。
本杰明·格雷厄姆
在大自然的威力面前，刚刚看过人的赤子之心，想不到在金钱的魔力面前，又看到人心可以不满足到这地步。只能证明很多人太多的烦恼都是自找的，安乐茶饭原来并非每个人都懂得珍惜。
林夕
我不能教会别人任何事，我只能让他们思考。
苏格拉底
景德镇陶溪川，这个规划面积仅约一平方公里的文创园区，却聚集了 2 万多位来自世界各地的艺术家。陶溪川在创业的时候就想了要 “去大师化”，不像一般的艺术产业园那样，给到优厚条件吸引大师入住 “镇场子”，而是通过一系列举措支持年轻手艺人来这里创业和创作。正是这种从 “慕强” 到 “惜弱” 的转变，陶溪川让普通人看到希望，越来越多优秀的年轻手艺人在这里驻扎，园区充满了活力，生意也就自然生长起来了。
罗振宇
不要让别人的评价左右自己的生活，我们自己才是生活的主人。
阿德勒
一般说来，十九世纪的权势人物，要是发现了一个有雄心壮志的人才，那不是把他置于死地，就是流放于千里之外，不是使他饱受牢狱之苦，就是对他百般凌辱，使他一时糊涂，顿时轻生之念。
司汤达
第一类是为机体新陈代谢能力所带来的乐趣：这包括吃喝、消化、休息和睡觉。在一些国家，这类快乐获得首肯，这类活动甚至成为全民性的娱乐。第二类是发挥肌肉力量所带来的乐趣：这些包括步行、跳跃、击剑、骑马、舞蹈、狩猎和各种各样的体育游戏；甚至打斗和战争也包括在内。第三类为施展感觉能力方面的乐趣：这些包括观察、思考、感觉、阅读、默想、写作、学习、发明、演奏音乐和思考哲学等。
叔本华
自我感觉就是人的价值。
弗朗索瓦·拉伯雷
你想修剪树木。那恣意茁长的枝桠绿叶繁茂，象四面八方伸展，***着空气和阳光。但是你想把我栽成墙式果树象墙壁伸展，结出美味的果子，让一个孩子不必爬树就能吃到果子。
福楼拜
人最难做的是始终如一，而最易做的是变幻无常。
蒙田
如果你认为自己已被打败，那么你就被打败了；如果你认为自己并未被打败，那么你就并未被打败；如果你想要获胜，但又认为自己办不到，那么你必然不会获胜。如果你认为将失败，那么你就已经失败，因为，在这个世界上，我们发现：成功开始于人们的意识中，完全视心理状态而决定。
奥格·曼狄诺
任何人试图以真理裁判道德裁判者自居，以救世主自居，众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒，不要随便信他。
王蒙
如果你必须强迫自己去做某件事，而此时这件事又面临一个新的挑战，你就会很不情愿或是根本无法进行自我控制。这种现象被命名为自我损耗（egodepletion）。
丹尼尔·卡尼曼
真正的志同道合者不可能长久地争吵；他们总会重新言好的。
歌德
我可以选择让你看见，也可以选择坚持不让你看见。
查理·卓别林