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性的行为是不可能同人类文化的一切成就——一个社会的人的生活环境、人道主义的历史方向、美学的成就——分离开的。如果一个人或一个女人不感觉自己是社会的一员,如果他们对于社会生活,对于社会的美好和合理化没有一点资任感,他们怎么能够爱呢?他们怎能有自尊心和深信他们除了男女性别之外还具有更高的真实价值呢?
马卡连柯
电影的影响力往往仅限于某一地区和时代,而技术是永恒的。
海蒂·拉玛
人生就像一条抛物线,幸运的顶点,往往也是厄运的开端。
罗曼·罗兰
凡从自己的储存无报酬地支援某城市的人们,也可以从另一城市免费地取得他们所缺乏的任何东西。所以全乌托邦岛是一个家庭。
托马斯·莫尔
Freedom is not given, it is taken.
自由不是给予的,而是夺取的。
安·莱基
你必须随时随刻处在高度敏感的状态,除非能变得如此敏锐,否则很难产生智慧。智慧是透过感受力和观察而产生的。
克里希那穆提
"Silence is as important as the words we speak."
沉默和我们所说的话一样重要。
约恩·福瑟
思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。
苏霍姆林斯基
政府的目的不是统治人民,而是保护人民的权利。
约翰·洛克
建筑师的职责不仅是建造,更是守护文化和记忆。
王澍
谨慎使用杠杠。格雷厄姆和巴菲特都极力反对借钱投资股票(包括使用融资账户),在你最需要钱时,反而接到意想不到的电话要求追加资金,这种风险往往发生在市场最为困难的时候。如果你在融资融券账户中使用凯利模型,一旦遇到股市大跌,你可能被迫要卖出所有股票,从而出局,即使你本来具有很高的成功概率。
罗伯特·哈格斯特朗
教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
郭沫若
人人都是如此,就像人们不会感谢自我的手和脚一样,理所当然存在的东西,当它毋庸置疑地存在时,人们往往会对它牢骚满腹,或动辄怨天尤人。
德川家康
We don't inherit forests from our ancestors, we borrow them from our children.
我们不是从祖先那里继承森林,而是向子孙借用。
约翰·史密斯
我们生活在与他人的联系之中,假如我们将自己孤立,我们必将自取灭亡。
阿德勒
他的父母告诉过他如果他对一个人说不出什么完美的话那就什么也别说。他坚信他父母的教导。
巴菲特
在我的字典中,没有“不可能”这样的字眼。
拿破仑
一切寻找你的人,都想试探你。那些找到你的人,将会束缚你,用图画,用姿势。我却愿理解你,像大地理解你。
赖内·马利亚·里尔克
上帝为了补偿人间诸般烦恼事,给了我们希望和睡眠。
伏尔泰
自怜华发盈双鬓,无奈浮生促百年。
叶小鸾
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