奥斯卡，切莫站在演讲台前。像我们这样的人，应当站在演讲台上！

受苦比解决问题来的容易，而承受不幸比享受幸福来的简单。要主动改变，居安思危，不要被动挨打，沉浸于苦难之中。

周岭

好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

陶行知

当你影响力越来越大时，公众的要求也会越来越高，外界的质疑也好，批评也好，我都要看作是外界对我们的要求，是我们努力的空间。

李彦宏

经验，学生前行路上的启明灯：教师对学生的教育应该是综合的，它不能仅仅停留在理论知识的灌输上，而应以教师自己的经历和经验来帮助学生，由此，教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。

罗翔

“真还传” 不是一个遵守契约精神的正面案例，而是一个远远超出契约精神的正面案例。其实基于现代公司法，无论在哪个现代国家，还这个债都肯定不是天经地义的。

罗永浩

如果你以为爱情容不下一点瑕疵，那么你大概一辈子也找不到爱情。爱里面不但包括了悲哀，伤痕，还包括了埋怨，嫉妒和轻视。我们每天都去学习忘记这一切，为什么要忘记?人生短暂，既然我们选择了对方，就要一起去寻找快乐，那些伤痕只会让我们更珍惜欢笑的时光。

张小娴

中国人最忌“撕破脸”，整人用阴功，表面照常君君臣臣，一旦公开决裂，难以善了。

王鼎钧

It takes character to sit with all that cash and to do nothing.I didn't get to the top where I am by going after mediocre opportunities.

手握那么多现金却不投资，是需要定力的。我并不是靠追求平庸的机会才走到今天的巅峰。

查理·芒格

尽你所能把你自己镌刻在某个地方，然后再大方地把你自己磨掉。

奥德修斯·埃里蒂斯

我时常回到童年，⽤⼀⽚童⼼来思考问题，很多烦恼的问题就变得易解。

王小波

心里有秘密的人，大抵看起来都平凡至极。心里藏着的那个秘密越大，他就越想把自己模糊啊，模糊啊，成一粒沙，让谁都不注意他。就像徐宾，他看似被人搓扁了揉圆了，但是我看过他的眼睛，他和我是一类的人。

马伯庸

世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱；人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。

普希金

爱情有如佛家的禅——不可说，不可说，一说就是错。

三毛

..我厌倦这一切，诅咒这一切，这一切包含着懒惰，怯弱，包含着其他事物可以取代的东西。

冯唐

天性是惟一重要的单凭天性是不行的。

木心

任凭弱水三千，我只取一瓢饮。

谚语

夫苟不能自结于天，而欲以区区之智笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之所必无者，而岂天道哉！

方孝孺

作家被委派去宣告和庆祝人类已被证明的伟大心灵和精神——在失败中的英勇，勇气，同情和爱。在对抗软弱和绝望的无尽战争中，这些是希望和效仿的明亮旗帜。

The writer is delegated to declare and to celebrate man's proven capacity for greatness of heart and spirit—for gallantry in defeat, for courage, compassion and love. In the endless war against weakness and despair, these are the bright rally flags of hope and of emulation.

约翰·斯坦贝克

向往巅峰，向往高度，结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐？上已无路，下又艰难，我感到从未有过的孤独和惶恐。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。

余秋雨