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写作是一种微不足道的误解,微不足道到几乎让我们哑口无言。
霍夫曼斯塔尔
少年得志,更要想到“盛名之下,其实难副”要战战兢兢,不负期望。
尼采
你生性老实,闷着头读书行,做官如在豺狼中行,怕是要吃人的亏。
刘震云
一个白人只要对黑人做了这种伤天害理的事情,不管他是什么人,不管他多么富有,也不管他出身多么高贵,这个白人就是人渣。
哈珀·李
这个世界上永远不缺乏好的发展机会,我们没有必要急于求成。
华莱士·沃特尔斯
年月里,五味杂陈。
梁漱溟
在黑白里温柔地爱彩色,在彩色里朝圣黑白。
汪曾祺
语音/口头作文法:在不能伏案练笔的碎片时间里,以生活中的实时见闻为题进行口头作文训练并同步录音,之后回听和二次练习,从而提升表达能力,增强叙述情感。
李柘远
目标是我们倾注热情和精力的地方,没有目标的人如同迷失者。
周岭
"The past is a candle at great distance: too close to let you quit, too far to comfort you."
过去是远处的一支蜡烛:太近让你无法放弃,太远无法安慰你。
詹妮弗·伊根
如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位,如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来,能应用于今后的学业成就和知识接受,那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中,以便它分享生活的价值。
杜威
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,仅有意志坚强的人例外。
雨果
可叹浮生人,悠悠何日了。朝朝无闲时,年年不觉老。
寒山
都是为了最后的归来。
蝴蝶蓝
名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。
孔子
然而岁月如流,一切都已发生过了。发生过的事,再没有改变的余地。
王小波
我们都是我们经历、记忆和我们讲述给自己的故事的拼凑物。
"We are all patchworks of our experiences, memories, and the stories we tell ourselves."
奥尔加·托卡尔丘克
空虚和挫败感。你越是直面有限性,与之合作而非对抗,你的人生就越充满效率、意义和乐趣。
奥利弗·伯克曼
太爱猜测未来,就容易失去现在的乐趣。
塞万提斯
浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。
谚语
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