老傻瓜是最大的傻瓜。俗话说，老狗学不会新把戏。
马克·吐温名人名言哲理格言警句语录 马克·吐温
凡是生而为人的人都有受教育的必要。
夸美纽斯
个体的解放依赖于集体的解放，社会变革和个体解放密切相关。
霍克海默
若能澄心净耳听，万籁俱寂亦是韵。
简媜
爱是唯一在你给予时增长的东西。
Love is the only thing that grows when you give it away.
夏奇拉
困心横虑，正是磨练英雄，玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出，一味忍耐，徐图自强。
曾国藩
艺术家必须自由，甚至要从自身中解放。
The artist must be free, even from himself.
安东尼·塔皮埃斯
《建筑与流动》Fluidity in design reflects the fluidity of life itself.
伊东丰雄
I'm not a role model. I'm a father, a husband, a son, a brother, a friend. I'm a human being. I make mistakes. I have flaws. I'm not perfect. But I try to be the best person I can be.
我不是一个榜样。我是一个父亲，一个丈夫，一个儿子，一个兄弟，一个朋友。我是一个人。我会犯错。我有缺点。我不完美。但我努力成为我能成为的最好的人。
丹泽尔·华盛顿
再试一次，不要放弃。
吉姆·罗杰斯
如果你无法回避，那就只能忍受；如果你命中注定需要忍受，那么说自己忍受不了，那就是软弱
夏洛蒂·勃朗特
财政分权与集权的平衡是财政体制改革的核心问题，过度的分权可能导致资源配置效率低下，而过度的集权则可能抑制地方积极性。
陈共
不解释就弄不懂的事，就意味着即使解释也弄不懂。
村上春树
山不出声自高，还不言语自深。
谚语
育人是学生切身利益的需要。教师不可能给学生地位、名誉、职业和金钱，但确实可以给学生比这些更宝贵的东西——正确的人生观。这才是最符合学生切身利益的财富，这才是学生一辈子都需要的最可宝贵的财产。
魏书生
创造历史的最好方法是把它写出来。
丘吉尔
有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始的，而是先有自己的见解。
彼得·德鲁克
先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交友道也。
陈继儒
和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。
鲁迅
所谓什么都不屑，不过是自己设计的一场心理战术：明明想得到，一念贪痴，转念又以可有可无去平衡，便减低太重的得失心带来的包袱。穿上最薄的质料，才能轻身在寒道上向前跑；边走边想着万一得到了也是一种负担，最后自自然然想到不如顺其自然好了。
林夕