若我在临水照影里，想起你，若我在柳枝新绿前想起你，若我在一切无从说，说不好的美丽里想起你，我在那一切陶醉里，已非自醉，你可曾感受到，遥远的举杯致愕。
汪曾祺名人名言哲理格言警句语录 汪曾祺
很多企业思考的问题，自始至终都是“怎样赚钱”，却很少思考“为什么赚钱”。
刘润
金克木看来，要真正读懂一本书，不能用“兢兢业业唯恐作者打手心读法，是把他当作朋友共同谈论的读法，所以也不是以我为主的读法，更不是以对方为资料或为敌人的读法。这种谈论式的读法，和书对话……是很有趣味的”。
金克木
逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎。你看着很危险，我却自以为得意。不得意怎样？人生是苦多乐少。
萧红
我睡着了，可我的心仍然醒着，它注视着星星，天空，舵轮，注视着海水在舵轮上花开朵朵。
乔治·塞菲里斯
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
梁启超
Courage is what it takes to stand up and speak； courage is also what it takes to sit down and listen.
勇气是能站起来侃侃而谈。勇气也是能坐下来静静倾听。
丘吉尔
自由是人类枷锁中最粗的一条。
纪伯伦
成大事者，不谋于众。
译文：要成就大事，不应该去和众人谋划。
司马光
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
托尔斯泰
严厉的话像烧红的铁，深深地打下烙印。
罗曼·罗兰
“学习契约”是人本主义者常使用的策略，他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体，而且每一个人都有向上发展的能力与潜力，所以学生可以主导自己的学习。针对于此，教师则要采取个别化的教学活动，以配合每个学生的个别差异，所以教学活动并没有统一的进度，让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
I saw China embracing the world and vice versa.
我看到了中国拥抱全世界也看到了全世界拥抱中国。
杨澜
在前进的道路上，我希望我们能继续用科技大力改善人类的生活和工作。
谢尔盖·布林
The universe is not only stranger than we imagine, it is stranger than we can imagine.
宇宙不仅比我们想象的更奇怪，而且比我们能够想象的还要奇怪。
索尔·珀尔马特
我认为善的定义就是有利于人类。
培根
不要嘲笑我，弗丽达小姐——你还有比你过去所征服的更多东西在等着你去征服呢。但是一个人在世界上碰到的阻力是巨大的，他所追求的目标越高，遇到的阻力就越大，因此要接受一个同样也在奋斗拼搏的人的帮助，绝不是一种耻辱，尽管他是一个无足轻重的小人物。
弗兰兹·卡夫卡
真正的自知自觉，总是缓慢而渐进的过程。
M·斯科特·派克
优秀的高管是在后天磨练中成长起来的。他们吸收信息，研究过往经验，从错误中吸取教训，不断进步。
苏世民
我不再于空等中期待机会之神的拥抱。
奥格·曼狄诺