知识只有通过实践才能转化为真正的力量。
王建华名人名言哲理格言警句语录 王建华
家里的事不可说，身上的痛苦不可说，对明日的畏惧不可说，对世人的疑惑不可说，昨日之耻不可说。
太宰治
在这个世界上，笨人的第一特征，就是自认为聪明。
当年明月
我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如邮票，有些是用于寄信的，有些仅是为了收藏。
史铁生
一个消息灵通者或重要任务组成的关系网是获取投机信息的特殊重要的渠道。
乔治·索罗斯
The legislative cannot transfer the power of making laws to any other hands, for it being but a delegated power from the people, they who have it cannot pass it over to others.
立法机构不能将立法权移交给其他人，因为它只是从人民那里授权来的，拥有立法权的人不能将其转让给他人。
约翰·洛克
一个玩笑，如果你不会说给你妈妈和你女儿听，那你也不会说给你的女同事和女同学听。
罗翔
我们长江要生存，就得要竞争；要竞争，就必须有好的质量。只有保证质量，才能保证信誉，才能保证长江的发展壮大。
李嘉诚
习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
马克吐温
现代伪君子所谓的“尊重”只不过是畏惧强权。
塔勒布
陈帅佛的话说互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。
马云
什么是不退？“初心不改，坚持到底。”
马伯庸
多思、寡言、少写。
萧伯纳
只有付出非同寻常的 “不亚于任何人的努力”，才有可能在激烈的竞争中取得骄人的成绩。这个 “不亚于任何人的努力” 极为重要。
稻盛和夫
教师应当成为学生心智的研究者，而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识，而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法？这主要有两个原因：一种理由是，他能凭借这类知识观察学生的反应，迅速而准确地解释学生的言行，否则，学生的反应；可能察觉不出来；另一个理由是，这些知识是别人用过而又有成效的方法，在需要的时候，他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
后来我总是对此心怀愧疚，所以我试着弥补，把旧衬衣或者破玩具送给他，我会告诉自己，对于一个无关紧要的玩笑来说，这样的补偿就足够了。
卡勒德·胡赛尼
The truth is not always beautiful, nor beautiful words the truth.
真理并不总是美丽的，美丽的话语也不总是真理。
彼得·汉德克
握手西风泪不干，年来多在别离间。遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。凭寄语，劝加餐。桂花时节约重还。分明小像沉香缕，一片伤心欲画难。
纳兰性德
一般原理是，政府财政该量出为入，家庭财政该量入为出。但是国民党的「聚敛之臣」却一概不择手段的聚敛式盲入，所以他们愈来愈有钱。他们从不知什幺叫「藏富于民」，他们只知「藏富于自己」。
李敖
短期波动是噪声，长期规律才是信号。
詹姆斯·西蒙斯