有人说那既然这样还读什么书啊？那庄子说的就是对的：吾生也有涯而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。那我读什么书啊，反正人生有限知识无限，别读了。读啥啊，做人嘛，最重要的是开心及时行乐……这是不对的，你看是悖论，但他叫似非而是，中文只有似是而非。法家那叫似是而非，但是还要注意一个词语，叫似非而是。我们基于无知而读书，而我们越阅读越承认自己的无知，不是让无知走向有知，这叫似非而是。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
有造境，有写境，此“理想”与“写实”二派之所由分。然二者颇难分别，因大诗人所造之境必合乎自然，所写之境亦必邻于理想故也。
王国维
每个人都需要走自己的路，重要的是要问心无愧。
约翰·洛克菲勒
夫学者所以反情治性，尽材成德也。
王充
我因单纯的善意而受到感激，也收到了单纯的善意作为回报，这在某种程度上，使我对未来几天里将面对的整个旅行计划感到特别振奋。——石黑一雄
石黑一雄
歌与诗是对天生和谐的姐妹。
弥尔顿
以前，这里面也许搁过花草。果真这样的话，那些花草准是在污浊腐臭的空气中枯萎死去了。
亨利·福特
Geological time is not only long, but also complex, with processes operating at vastly different rates.
地质时间不仅漫长，而且复杂，过程以截然不同的速率运行。
亚瑟·霍姆斯
他们最看重的是，该公司的价格相对于其当期利润和资产价值而言并不算高。
本杰明·格雷厄姆
智慧往往在已无用武之地时才来到我们身边。
加西亚·马尔克斯
人生不怕起点低，就怕没追求；不怕走的慢，就怕走错路；不怕不如意，就怕想不通。与其羡慕别人，不如做好自己。
莎士比亚
用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
夸美纽斯
年，梁漱溟离开北大，有人问他原因，他说:“因为觉得当时的教育不对，先生对学生毫不关心。”他认为，先生应与青年人为友。所谓友，指的是帮着他们走路；所谓走路，指的是让包括技能知识在内的一个人全部的生活往前走。“教育应当是着眼一个人的全部生活，而领着他走人生大路，于身体的活泼、
梁漱溟
现象学是描述经验本质的科学。
埃德蒙德·胡塞尔
来如风雨，去似微尘。长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
【译文】来势像暴风骤雨一样猛烈，退去像微尘飘落一样静悄悄。长江的后浪推涌着前浪，世上的新人赶超着旧人。
周希陶
旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。
培根
随着时光流逝，我慢慢地明白了，只有存在的东西才会消失，不管是城市，爱情，还是父母。
伊塔洛·卡尔维诺
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。
王立群
在我们的生活中，变化是不可避免的，失去也是不可避免的。我们能够适应变化，并轻松地应对变化，这其中蕴含着我们的幸福和自由。
释迦牟尼
贫居闹市无人问，富在深山有远亲。
曹雪芹