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我们只能通过我们手头的人类来认识和感受人性。
埃利·威塞尔
今天在可持续性方面的小步骤可能带来明天的巨大变化。
Small steps in sustainability today can lead to monumental changes tomorrow.
黛博拉·米登
所有的人际往来,莫非一种应答关系。有呼召遂有响应,送礼就期待回礼,寄了一封信之后就等着回信的到来。电话这种沟通技术使得应答俱在一瞬间完成,几有共时的幻觉,因此电话通信的悬搁就更加叫人困扰了,也更加凸显了主奴之间的优次地位。不回电话的必定就是主人。
梁文道
I'm not running from my past; I'm running toward my future.
我不是在逃离过去,而是在奔向未来。
The Weeknd
这个人也许永远不回来了,也许 明天 回来。
沈从文
Mining communities deserve more than temporary jobs—they deserve sustainable futures.
矿业社区应该得到的不仅仅是临时工作—他们应该得到可持续的未来。
伊恩·克雷布
身处周遭如一口深井,我不知道黑洞洞的井底通向哪里,只知道前方的征途是星辰和太阳;我不知道前方的路还有多远,只知道我将义无反顾地走下去。
村上春树
教育的悖论恰恰在于——当一个人开始变得有意识时,他就开始审视他所受教育的社会。
詹姆斯·鲍德温
我只相信一条、灵感是在劳动时候产生的。劳动,这是一切钝感的最好的医生。
奥斯特洛夫斯基
寝而忘寐,饥而忘食,记数离不了于前,诸事简阅我心。
桓宽
改革不是请客吃饭,而是一个制度创新的过程。
吴敬琏
要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能说;解放他的时间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;解放他的空间,不把他的功课排满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲的时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。
陶行知
面对逆境时,转换视角往往能带来意想不到的收获,困难和挫折并非毫无意义,它们是我们成长道路上不可或缺的一部分。
廖恒
独自悠游在自我的世界中;人愈多的地方,我愈能明白自己的孑然,完全隔离而已。
席绢
前车倒了千千辆,后车到了亦如然。分明指平川路,错把忠言当恶言。
兰陵笑笑生
教育能够改变个人的命运,也能够改变国家的未来。
佚名
活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?
史蒂夫·乔布斯
因为忠诚已给摧残,信任已给毁灭!对我来说,罗切斯特先生已经不再是以前的他了;因为他已经不再是我想象中的他了。我不愿意把罪过归给他;我不愿说他诱骗了我;可是在他的观念中已经不再有纯洁无垢的真实这个特性;我必须离开他;这我看得很清楚。什么时候走——怎么走——走到哪儿去,我却还不清楚;可是我不怀疑,他自己也会催我离开桑菲尔德。看来,他对我不可能有真正的感情;受到挫折的只不过是一时的热情;他不会再要我了。现在我甚至怕在他面前的路上穿过;看到我,他一定会感到可恨。哦,我真是瞎了眼睛!我的行为多么软弱!
夏洛蒂·勃朗特
工程师文化浓厚,追求极限编程,敏捷理念、开源思维、Tough精神、极客追求、Idea变现……
田涛
一个人不能四肢发达,头脑简单,但也不能满腹经纶,弱不禁风。
钟南山
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