焦虑的本质，是对现实的抗拒。
周岭名人名言哲理格言警句语录 周岭
在秘鲁，我们有两种文化：一种是西班牙的，一种是印第安人的；但只有一种祖国。
佚名
能正直，能好好地想，能努力地劳动，无论做什么职业，都不是可耻的。 无事不须劳力。 也无事没有利益。 但职业有好的也有坏的。所谓好的职业，就是适合于自己的职业；所谓坏的职业，就是不适合于自己的职业。 职业上有等级。 能使自己喜悦而于人有益的职业，等级最高。7.凡能够了解人生的尊贵的意味的人，能知道任何书本上所不曾载着的事。知人真是高贵的事。世间能知人的人实在太少。你要想具有诗人、哲人及大人物的资格，非有能把人的长处善处锐敏感味的心不可。浅薄的独善者只知图自己的利益，忽略人心的尊贵的处所，把人生弄成无趣味的东西。要得人生的大喜悦，知人是非常重要的事。
亚米契斯
大自然总是做着圆周运动；而艺术却总是做直线运动。自然的事物是圆形的；而人造的事物却是由无数个棱角构成的。在雪地里迷了路的人总会不知不觉地兜着圈子，徘徊不前；而城里人们的脚却因为有棱有角的街道和地板而迷失了本性，使他们远离了自己。
欧·亨利
你需要给家庭设定一张“安全网”，比如房、车、日常生活和未来家庭教育所需的资金，每个人的金额不一样，但需要严谨地想清楚，尽量把这笔钱放在一边，这是一张能让一个人在创业道路上安心奔跑的安全网。
张颖
一个成功的团队，需要不同声音的碰撞和融合。
沈南鹏
梦想是具有冒险性的。
雨果
流星，注定一闪而逝；浮萍，总是随波逐流；白云，只能在天空漂泊流浪。真实的世界不是一部温婉的童话，或许这些往事会化成最美的那朵云，停泊在记忆里，得到和失去会在这同一源头回响。
张小娴
The teacher's task is not to implant facts but to place the subject to be learned in front of the learner and, through sympathy, emotion, imagination, and patience, to awaken in the learner the restless drive for answers and insights which enlarge the personal life.
教师的任务不是灌输事实，而是将学习的主题放在学习者面前，并通过同情、情感、想象和耐心，唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求，这些答案和洞察力能够扩大个人生活。
阿道尔夫·第斯多惠
戏剧还是要演员去演绎的。如果否定这点，将演员看成道具的话，就大错特错了。演员还是应该化身为角色，并通过这种方式演绎出有趣的故事来。演员绝对不是道具。
黑泽明
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
屈原
理论是灰色的，而生活之树常青。
歌德
“时间是优秀企业的朋友，平庸企业的敌人。”你可能认为这个原则平淡无奇，但我是通过深刻的教训才学习到的。
段永平
和孩子一起做行动者。
李一诺
若无某种大胆放肆的猜测，一般是不可能有知识的进度的。
高斯
朗兰兹纲领是理解数学统一性的框架。
The Langlands program is a framework for understanding the unity of mathematics.
罗伯特·朗兰兹
敢想敢干，探索边界，你永远不会被AI替代。
罗振宇
Only the shallow know themselves.
只有浅薄的人才了解自己。
奥斯卡·王尔德
In the realm of algorithms, simplicity is the ultimate sophistication.
在算法的领域里，简单是最终的复杂。
曼纽尔·布卢姆
揽草结同心，将以遗知音。
采撷花草编成同心结，想要送给知音人
薛涛