每日文摘
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罗根·史密斯有一句智慧之言：“人生有两项主要目标，第一，拥有你所向往的；第二，享受它们。只有最具智慧的人才能做到第二点。”
卡耐基
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💬 推荐名言
20句推荐
人性虽有弱点，但不会在其面前畏缩。
毛姆
《月亮和六便士》作者
压力可以压垮管道，也可以造就钻石。
T.I.
南方说唱代表人物
沉重的雨滴砸在门前的石阶上，她急急忙忙跨进屋里，听到老家伙跟在后面气喘吁吁。唉！那些无法触动我们内心的人，瞅上了我们，而我们却偏偏瞧不上他，这些人是何其多余！于我们而言，他们是彻头彻尾的局外人，我们不想知道他们的任何事情，我们对他们的生和死一样漠不关心…然而正是他们充斥着我们的人生。
弗朗索瓦·莫里亚克
1952年诺贝尔文学奖获得者
谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
鲁迅
中国现代文学的奠基人之一
Investors should avoid trying to time the market; it's a losing game.
大卫·史文森
投资界的“传奇”人物
“探究学习”与“程序学习”两种教学谱系并不是二元对立的，前者有助于培育“问题解决能力”。后者有助于形成掌握基础的、基本的教学内容。
钟启泉
华东师范大学终身教授
Humor is a differentiator.
马斯克
特斯拉与SpaceX创始人，科技企业家
六月份考试单词都没背，你们干什么来了？你看你单词都没背，再上来问怎么安排时间，我只能告诉你“合理”安排。
罗永浩
企业家、演说家
没有什么比你遇到的困难更重要，我们必须不断地去攻克它们。
王朔
痞子作家
当拿起笔来写作的时候，更感觉到故乡跟自己是血脉相连的。
莫言
因其在幻觉现实主义方面的贡献获得诺贝尔文学奖
正义很简单，只是不公平。
托尼·库什纳
普利策戏剧奖得主
财富若没有幸福相伴，便毫无意义。
迦梨陀娑
印度古典梵语诗人、剧作家
构建网络结构的情境课程“四大领域”。核心领域：学科内容与儿童活动相结合的“学科课程”；综合领域：各学科协同的“主题性大单元情境课程”；衔接领域：缩短幼小距离的“过渡性情境课程”；源泉领域：利用天然智库鲜活资源的“野外情境课程”。
李吉林
著名儿童教育家、情境教育创始人
别总拿她和“别人家的女孩”比外貌——“你看XX头发多黑”，会让她焦虑“我不够美”，多夸“你的想法很有创意”。
吉塞拉·普罗伊朔夫
心理学家、亲子教育专家和经验丰富的家庭治疗师
我经由光阴，经由山水，经由乡村和城市，同样我也经由别人，经由一切他者以及由之引生的思绪和梦想，而走成了我那路途中的一切。有些与我擦肩而过从此天各一方，有些便永远驻进我的心魂，雕琢我，塑造我，锤炼我，融入我，而成为我。
史铁生
新时期中国最优秀的作家之一
如果你被人批评，那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的，而且引人注意。小人常为伟人的缺点或过失而得意。不合理的批评往往是一种掩饰了的赞美。
卡耐基
美国现代成人教育之父
不料你的见识竟平庸到可以做社论。
钱钟书
与饶宗颐并称“南饶北钱”
"The true measure of success is how you handle failure."
菲利普·安舒茨
多元化投资大亨
只有当市场条件成熟时股票才会上涨。
乔治·索罗斯
被誉为全球最成功的投资者之一
愿世间心诚剑士人人会两袖青蛇，愿天下惊艳后辈人人可剑开天门。
烽火戏诸侯
网络文学代表人物，作品深受读者喜爱
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
